|
主题名称
|
春天来了（三）
|
日期
|
2023年3月27日--3月31日
|
教师
|
冯凯奇 童巧霞
|
|
主题
活动
目标
|
1.发现冬去春来大自然的变化，知道春天是万物生长的季节。
2.观察春天里常见的动植物，初步了解动植物在春天的生长以及与人类生活的关系。
3.产生关爱动植物的情感，感受春天的美好并乐意用多种方式表达自己对春天的喜爱。
|
|
本周工
作重点
|
1. 知道春天是一个万物生长的季节，能关注自己身边的美丽景色感受春天的美好。
2.能用语言、动作等方式表达对春天的认识，大胆和同伴交流，分享自己的发现。
3.感知春天天气变暖、花儿开放等季节特征。
|
|
星 期
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
|
晨间体锻
|
器械提供：
大型玩具（东）
|
器械提供：
软垫 钻圈 跨栏 小推车、攀爬网
|
器械提供：
跨栏、梯子、篮球、高跷、悬垂
|
器械提供：
弹力跳、高跷
软梯 软垫、跨栏
|
器械提供:
轮胎、轮胎架、羽毛球 呼啦圈、指压板
|
|
晨间谈话
|
周末趣事
|
常绿树和绿叶树
|
我喜欢锻炼
|
我会保护自己
|
我喜欢的季节
|
|
上
午
活
动
|
主题
教学
|
（B组）数学：小熊糖果店
（A组）语言：
小蝌蚪找妈妈
|
（A组）数学：小熊糖果店
（B组）语言：
小蝌蚪找妈妈
|
（A组）奥尔夫：我是小园丁
（B组）社会：
我的树朋友
|
（B组）奥尔夫：我是小园丁
（A组）社会：
我的树朋友
|
（B组）绘本：
春天的兔子
（A组）科探室
|
|
游戏
活动
|
自主游戏
螺母+涂鸦
|
区域活动
|
自主游戏
螺母+涂鸦
|
户外体游：
踩影子
|
大型玩具（船）
|
|
下
午
活
动
|
游戏
活动
|
建构室
|
（A组）绘本：
春天的兔子
（B组）书屋
|
美术：
春游写真
|
区域活动
|
健康：
和树做游戏
|
|
户外体游：
扔沙包
|
|
区域活动
指导重点
|
语言区：投放《巨人的花园》与《埃瑞克的秘密花园》头饰，供幼儿表演创编故事。
益智区：提供6种不同昆虫图片和游戏盘，两两小朋友进行“翻翻乐”游戏。
|
|
生活活动
|
1.学会整理自己的物品，将自己的物品放到规定的地方，初步掌握整理物品的一些方法。
2.愿意为班级做一些力所能及的事情，提高幼儿自我服务意识。
|
|
家园互动
|
1.多给孩子动手的机会，增强其自我服务意识。
2.带孩子观察春天里的树木花草的变化，欣赏春天美丽的景色。
|