主题名称
|
再见了幼儿园(四)
|
日期
|
2025年6月9日—6月13日
|
教师
|
   章飞燕  郑璐
|
主  题
活  动
总目标
|
1.了解收藏的含义,体会收藏品背后隐含的对幼儿园的深厚情谊。
2.发现幼儿园的美,尝试以绘画的形式表达自己对扮美幼儿园的创想,抒发自己对幼儿园的喜爱之情。
3.尝试按模式规律自编舞蹈动作,感受运用模式带来的快乐。
|
本周工
作重点
|
1.天气炎热,强调夏季防溺水注意事项。
2.继续丰富主题墙内容,跟主题相关的区域材料的更新。
3.近期传染病高发期,随时关注幼儿的状态,对于请假的幼儿做好追踪工作。
|
星  期
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
晨间体锻
|
器械提供:
轮胎、跨栏、跳绳、脚踏车、踩高跷、曲棍球、
|
器械提供:
轮胎、跨栏、跳绳、脚踏车、踩高跷、曲棍球、
|
器械提供:
轮胎、跨栏、跳绳、脚踏车、踩高跷、曲棍球、
|
器械提供:
轮胎、跨栏、跳绳、脚踏车、踩高跷、曲棍球、
|
器械提供:
轮胎、跨栏、跳绳、脚踏车、踩高跷、曲棍球、
|
晨间谈话
|
晨间播报
|
晨间播报
|
晨间播报
|
晨间播报
|
晨间播报
|
上
午
活
动
|
主
题
教
学
|
(B组)绘本:每次做好一件事
(A组)美术:扮美幼儿园
|
数学:毕业舞会
 
 
|
(A组)音乐:手拉手好朋友
(B组)语言:豆豆收藏家
|
(B组)音乐:
手拉手好朋友(A组)语言:豆豆收藏家
|
社会:毕业前我想做的事
|
游戏活动
|
区域活动
|
自主游戏:
石子区
|
区域活动
|
自主游戏:
石子区
|
区域活动
|
下
午
活
动
|
主
题
教
学
|
(A组)绘本:
每次做好一件事
(B组)美术:扮美幼儿园
|
户外体游:
羊角球碰碰车
|
健康:
跳大绳
|
安全:
防溺水
|
 
户外体游:
跳大绳
|
游戏活动
|
大型玩具(西)
|
游戏故事分享
|
游戏故事分享
|
一周讲评
|
区域活动
指导重点
|
益智区: 提供日历,空白日程表,幼儿讨论毕业典礼的节目彩排计划,根据节目单自由分组制定计划。
数学区:幼儿观察各种各样的门票,讨论、交流毕业典礼门票上应该有哪些信息,并设计门票,尝试给座位进行编号。
|
生活活动
|
1.整理床铺我能行:学习叠被子,并能整理好自己的床铺,掌握整理床铺的基本方法,培养独立的生活自理能力。
2.食不言、寝不语:培养幼儿用餐、睡觉时不说话等一些健康文明的习惯,初步养成良好的健康文明习惯。
|
家园互动
|
1.教孩子学说基本的礼貌用语,能用自己的话感谢同伴、老师等,知道感恩。
2.让孩子了解自己的家庭住址、电话号码等,并能学写自家的电话号码,方便孩子收集资料和统计。
|