主题名称
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玩转冬日(一)
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日期
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2022年12月5日—12月9日
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教师
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舒敏  叶梦霞  黄铖
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主题
活动
目标
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1.体验冬季不怕寒冷、乐于运动的自信和快乐。
2.发现冬季爱自然和周围的人们的明显变化,了解和冬季相关的生活小常识。
3.积累冬天必要的保暖措施和冬季安全运动的经验。
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本周工
作重点
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1.了解冬天来临时发生的一些自然变化及自己和周围人身边发生的变化。
2.近日气候温差大,比较容易感冒生病,教师注意帮孩子适时增添衣物及生活环节要做到位。
3.富有关冬季的保暖常识,增进冬季锻炼的安全意识。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供:
塑料平衡、攀爬网、梯子
 
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自主游戏:
碳化积木区、骑行区
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器械提供:
大型玩具、软布球、呼啦圈
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器械提供:
跨栏、软垫、高跷
 
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器械提供:
树屋、垫子、滚筒
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晨间谈话
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周末趣事
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冬天的变化
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不做懒惰虫
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宝贝爱运动
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冬日小秘密
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上
午
活
动
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主题
教学
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(A组)语言:白房子
(B组)音乐:小熊没有家
 
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(A组)数学:小动物的项链
(B组)绘本:冬天里的秘密
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美术:
神奇的小手套
 
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(B组)语言:白房子
(A组)音乐:小熊没有家
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(A组)绘本:冬天里的秘密
(B组)数学:小动物的项链
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游戏
活动
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大型玩具(船)
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户外体游: 影子跟我走
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户外体游:找一找小铃铛
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自主游戏:碳化积木区、骑行区
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下
午
活动
 
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游戏
活动
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健康:运动呼呼呼
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科学:小草去哪儿了
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安全:尿湿怎么办
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建构室
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手工活动
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区域活动
指导重点
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1.语言区:收集并摆放有关冬季的绘本及有关人类或动物的卡片等供幼儿发现冬季的小秘密。
2.美工区:提供冬季的衣服、手套、围巾、帽子等轮廓画纸用多材料装饰。
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生活活动
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1. 天气寒冷,知道入厕后能主动洗手并邀请老师整理衣服。
2.按顺序排队拿餐具,并能文明就餐。
3.晨间运动能自主喝水,太阳下能适当增减衣物。
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家园互动
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1.多带孩子到阳光下运动,如爬山、踢球,有冰的可以带孩子玩冰,感受冬天的气息和冬日里的暖阳。
2.家长配合老师鼓励孩子天冷也要坚持每天按时上幼儿园,参与区域活动游戏。
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