主题名称

再见了，幼儿园（二）

日期

2025年6月9日—6月13日

教师

吴欣洁  章小飞

主  题

活  动

总目标

1.了解收藏的含义，体会收藏品背后隐含的对幼儿园的深厚情谊。

2.发现幼儿园的美，尝试以绘画的形式表达自己对扮美幼儿园的创想，抒发自己对幼儿园的喜爱之情。

3.尝试按模式规律自编舞蹈动作，感受运用模式带来的快乐。

本周工

作重点

1.天气炎热，强调夏季防溺水注意事项。

2.继续丰富主题墙内容，跟主题相关的区域材料的更新。

3.近期传染病高发期，随时关注幼儿的状态，对于请假的幼儿做好追踪工作。

星  期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

足球、踏板车、轮胎、高跷、跳绳

器械提供：

足球、踏板车、轮胎、高跷、跳绳

器械提供：

足球、踏板车、轮胎、高跷、跳绳

器械提供：

足球、踏板车、轮胎、高跷、跳绳

器械提供：

足球、踏板车、轮胎、高跷、跳绳

晨间谈话

晨间播报

晨间播报

晨间播报

晨间播报

晨间播报

上

午

活

动

主

题

教

学

美术：扮美幼儿园

（A组）绘本：

每次做好一件事

（B组）科探室

（A组）语言：豆豆收藏家

（B组）数学：毕业舞会

（B组）绘本：

每次做好一件事

（A组）书屋

（B组）语言：豆豆收藏家

（A组）数学：毕业舞会

游戏活动

区域活动

自主游戏：

野战区

区域活动

自主游戏：

野战区

区域活动

（A组）

下

午

活

动

主

题

教

学

（A组）音乐：

手拉手好朋友

（B组）社会：毕业前我想做的事

安全：防溺水

（B组）音乐：

手拉手好朋友

（A组）社会：

毕业前我想做的事

户外体游：跳大绳

健康：搭舞台

游戏活动

户外体游：羊角球碰碰车

游戏故事分享

大型玩具（西）

游戏故事分享

一周讲评

区域活动

指导重点

益智区： 提供日历，空白日程表，幼儿讨论毕业典礼的节目彩排计划，根据节目单自由分组制定计划。

数学区：幼儿观察各种各样的门票，讨论、交流毕业典礼门票上应该有哪些信息，并设计门票，尝试给座位进行编号。

生活活动

1.整理床铺我能行：学习叠被子，并能整理好自己的床铺，掌握整理床铺的基本方法，培养独立的生活自理能力。

2.食不言、寝不语：培养幼儿用餐、睡觉时不说话等一些健康文明的习惯，初步养成良好的健康文明习惯。

家园互动

1.教孩子学说基本的礼貌用语，能用自己的话感谢同伴、老师等，知道感恩。

2.让孩子了解自己的家庭住址、电话号码等，并能学写自家的电话号码，方便孩子收集资料和统计。