主题名称

旋转王国（四）

日期

2025年12月29日--1月4日

教师

邵颜卿 毕佩琦

活动

目标

1.关注身边的各种旋转现象，主动探究旋转的原因及影响因素，了解旋转与人们生活的关系。

2.乐意用语言、绘图、肢体动作等形式表达自己对旋转现象的理解，并和同伴一起交流、积累关于旋转的经验。

3.乐意尝试用不同的方法制造旋转，感受探究的乐趣。

本周工作重 点

1.根据主题深入推进区域材料适时更进。

2.尝试制造旋转，共同经历有趣的旋转之旅。

3.家长开放做好准备工作。

星 期

一

二

三

四

五

晨间活动

器械:攀爬架，接力棒、软垫、跨栏、跳绳

器械：攀爬架，接力棒、软垫、跨栏、跳绳

器械：攀爬架，接力棒、软垫、跨栏、跳绳

元

旦

放

假

器械：攀爬架，接力棒、软垫、跨栏、跳绳

晨间播报

晨间播报

晨间播报

晨间播报

晨间播报

上

午

活

动

教

学

（A组)科学：神奇的纸桥

（B组）数学：小区花坛

（A组)数学：小区花坛

（B组）科学：神奇的纸桥

美术：

线条的旅行

语言：旋转的秘密

游

戏

区域活动

自主游戏

区域活动

区域活动

下

午

活

动

教

学

（A组）科探室

（B组）绘本：

一寸虫

游戏分享

（A组）绘本：

一寸虫

（B组）科探室

安全：危险的旋转门

游

戏

大型玩具（船）

户游：炸春卷

户外体游：百变冰块

区域活动

指导重点

美工区：各种旋转的图片（伞状、螺旋状、双重色彩旋转、纵向旋转）超级大的旋转棒棒糖一个。鼓励幼儿大胆尝试用不同材料制作棒棒糖。

益智区：搅拌棒若干，大桶水、米、沙子等少量，用搅拌棒用力搅拌水，观察颗粒物在水中旋转的样子及水形成的漩涡，鼓励幼儿大胆试验、记录下来。

保育工作

1.在户外活动前，帮助孩子垫好吸汗巾，多喝开水，勤洗手。

2.午睡时引导幼儿自己将被子盖好。

家长工作

1.在孩子询问某样事物旋转的原因时，家长可以和孩子一起通过各种渠道，如书籍、网络、动画片、小实验......

2.探究事物旋转的原因，以及旋转给我们的生活带来的影响。