主题名称

好玩的水（三）

日期

2024年6月24日---6月27日

教师

胡俊 王小蓝 范莉

主题

活动

目标

1.乐于观察、探究周围环境中的水，喜欢在各种玩水活动中了解水的主要特性。
2.愿意与同伴一起用自己喜欢的方式，创造性地表达自己对水的经验，享受分享与交流活动带来的愉快体验。
3.感受水的用处，懂得人们的生活离不开水，初步萌发珍惜水资源的环保意识。

本周工

作重点

1.通过各种形式与幼儿共同庆祝升入中班。

2.与幼儿一起整理各项物品，总结本学期成长点滴。

3.放暑假前对幼儿进行安全教育活动，尤其是防溺水教育。

星 期

一

二

三

四

五

晨间活动

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

放

假

晨间体锻（走、跳）

器械提供：

轮胎、轮胎架、滚筒

自主游戏：

滚筒综合区

器械提供：

软垫、跨栏、软梯

器械提供：

大型玩具（东）

晨间谈话

周末趣事

节约用水

随机谈话

暑期安全

上

午

活

动

主题

教学

（A组）绘本：报纸上的洞洞

（B组）数学：

小鱼吐泡泡

（A组）数学：

小鱼吐泡泡

（B组）绘本：

报纸上的洞洞

（A组）美术:

下雨啦

（B组）语言：

小猪和他的洒水车

（A组）语言：

小猪和他的洒水车

（B组）美术:

下雨啦

游戏

活动

感统室

安全：防溺水

手指游戏

健康：快乐泼水节

下

午

活

动

游戏

活动

户外游戏：

摘果子

大型玩具（西）

科学：运水

发奖状

区域活动指导重点

美工区：提供各种画纸和画笔，画一画我的暑期计划。

语言区：收集有关水的百科全书；幼儿与家长共同收集的关于溪、河、江、海等生活中水的各种形态的图片，下雨天的照片，各种孩子玩水的照片，体现水的用途的照片等。

生活活动

1.引导幼儿午睡起床后，检查自己的衣物是否穿戴正确。

2.学会整理物品，知道会分类。

家园互动

1.和家长交流孩子在幼儿园的表现，及暑期安排情况。

2.在生活细节中教育孩子节约用水，初步萌发孩子珍惜水资源的环保意识。