主题名称

秋叶飘飘（一）

日期

2025年10月20日---10月24日

教师

周晓珍 周羽晴 刘晓艳

主题

活动

目标

1.对秋天的树叶产生兴趣，喜欢秋天的树叶，享受秋叶带来的遇想与快乐。

2.运用多种感官感知树叶的大小、形状、颜色等外形特征，积极探究树叶在秋季里的变化。
3.喜欢秋天美的色彩，大胆地表达自己对秋叶的发现与感受。乐意与同伴一起参与秋叶的各类创意表现活动，充分交流各自的的想象与理解。

本周工

作重点

1.发现秋季树叶的变化，对秋天的树叶产生兴趣，并根据主题布置主题墙墙及相关的区域材料。

2.关注幼儿一日生活的常规习惯方面，重点培养幼儿安静倾听的能力。

3.天气降温，关注幼儿的穿衣状态。

星 期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

袋鼠跳、平衡板、呼啦圈

器械提供：

压路机、呼啦圈、拉力绳、大象滑梯

器械提供：

绳子、滑板车、轮胎架、轮胎

器械提供：

木头架、长板、高跨栏

器械提供：

篮球、长凳、袋鼠跳

上

午

活

动

主题

教学

（A组）数学：

自然角的小秘密（B组）语言：落叶

（A组）语言：

落叶

（B组）数学：自然角的小秘密

（A组）奥尔夫：快乐的舞会

（B组）科学：

林中漫步

美术：多彩的树叶

（B组）绘本：

秋天 你好

（A组）书屋

游戏

活动

自主游戏

区域活动

自主游戏

户外体游：风婆婆与树叶

区域活动

下

午

活

动

游戏

活动

（A组）科学：

林中漫步

（B组）奥尔夫：

快乐的舞会

（A组）绘本：

秋天 你好

（B组）科探室

安全：走丢了怎么办

区域活动

健康:旋转的树叶

感统室

户外体游：接住树叶

大型玩具（木头）

区域活动

指导重点

语言区：投放关于秋天的绘本书，如《秋风姑娘的帽子店》、《一颗种子的旅行》、《秋天的魔法》等，供孩子自主阅读。

美工区：投放树叶实物、彩泥、剪刀、彩纸、毛线、剪刀等制作材料制作树叶贴画。

建构区：提供各种积木、树枝，供幼儿搭建“秋天的公园”

生活活动

1.能根据气温的变化增减衣物，掌握穿脱外套的技巧。

2.独立整理书包，能将自己物品整理整齐放进书包。

3.参与暴击环保小任务，如：节约用水，垃圾分类。

家园互动

1.与孩子共同收集各种秋天的东西，在收集过程中与孩子探讨秋天，进行简单的复述，将秋天的物品带到幼儿园。

2.与幼儿一起寻找秋果、品尝秋果，并收集各种各样的树叶。