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主题名称
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色彩大集合（三）
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日期
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2025年5月12日---5月16日
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教师
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胡惠萍 范思思 张 琪
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主题
活动
总目标
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1.发现自然和生活中常见的色彩，感知色彩无处不在，及色彩的自然融合变化。
2.欣赏色彩的美丽和变化，在活动中愿意表达、交流自己对色彩的体验与想法。
3.喜欢参加玩色活动，体验色彩创意表现的乐趣。
4.尝试主动表现和积极回应，初步形成乐于交往的积极情感，感受成长的快乐。
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本周工
作重点
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1.做好“5·12”防震减灾安全演练各项工作。
2.喜欢参加玩色活动，体验色彩创意表现的乐趣。
3.能判断一些简单行为的对与错，初步懂得适宜的行为与同伴交往。
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星 期
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一
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二
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三
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三
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五
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晨间体锻
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器械提供：
大型玩具（西）
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器械提供：
自主游戏
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器械提供：
树屋 接力棒
交通锥
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器械提供：
高跷 压路机
平衡凳
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器械提供：
泡沫棒 压路机 呼啦圈
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：
变变变
（B组）奥尔夫：
彩色世界真奇妙
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（A组）奥尔夫：
彩色世界真奇妙
（B组）语言：
变变变
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（A组）数学：
抓糖果
（B组）美术：
染色布艺坊
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（A组）美术：
染色布艺坊
（B组）数学：
抓糖果
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绘本：
彩虹色的花
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游戏
活动
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户游：炒豆豆
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生活体验
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户游：木头人
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区域活动
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自主游戏
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下
午
活动
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游戏
活动
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科学：缤纷水果
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安全：远离电源插座
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健康：
小兔跳彩圈
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感统室
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大型玩具（船）
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区域活动
指导重点
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娃娃家：提供各类水果，果汁机，利用各种工具进行榨果汁，并观察果汁的颜色。
益智区：提供各色色素，纸巾、一次性杯，进行彩虹桥，并观察纸巾的变色及吸水。
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生活活动
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1.天气转热，户外活动时可根据天气情况进行调整。
2.知道上下楼梯靠右走，不在楼梯上聊天、推拉打闹。
3.引导幼儿早睡早起，养成良好的生做作息。
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家园互动
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1.带孩子亲近大自然，一起观察大自然中丰富的色彩，如：多彩的树叶、多彩的气球、多彩的旗子，在生活中细致观察，发现色彩使生活变得美丽。
2.和孩子一起利用各种彩色的纸片一起制作色彩小怪兽。
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