主题名称

秘密花园 （一）

日期

2026年3月4日—3月6日

教师

潘瑜 王雯倩

活 动

总目标

1.发现冬去春来大自然的变化，知道春天是万物生长的季节。

2.探索新生命的成长，初步了解动植物在春天的生长以及与人类生活的关系。

3.产生关爱动植物的情感，感受春天的美好并乐意用多种方式表达自己对春天的喜爱。

本周工作重 点

1. 做好开学前的准备工作，环境布置。

2. 与孩子一起聊聊新年的趣事。

3.了解三八妇女节活动，制作礼物送给妈妈。

4.各项常规习惯的养成，加强班级一日常规。

星 期

一

二

三

四

五

晨间活动

放

假

器械：

高跷、大型玩具（东）

器械：

长凳、风火轮、呼啦圈、平衡板

器械：

矮梯、长板、跨栏、轮胎架

上

午

活

动

教

学

开学活动

美术：送妈妈的礼物

数学：养鸡场

游

戏

自主游戏

区域活动

区域活动

下

午

活

动

教

学

安全：安全第一课

区域活动

健康：跳过小河

游

戏

区域活动

指导重点

美工区：细致观察蝴蝶或者蝴蝶的图片，发现蝴蝶翅膀的秘密。

语言区：准备相关图书，鼓励幼儿区发现春天花园里的秘密。

数学区：利用“花圃”的图片结合“认识9以内的数量”的集体活动进行。

保育工作

1.提醒幼儿活动后洗手，预防春季细菌传播。

2.做好各项卫生消毒工作，保持活动室通风。

3.提醒幼儿多喝温水，预防春季感冒。

家长工作

1. 请家长引导孩子观察春天花园里常见的花和动物，收集有关的图片及知识，丰富他们的经验。

2. 带孩子去花园里踏青，引导孩子运用多种感官感受花园里春的气息。

和孩子们进行主题游戏和故事的表演，在增进亲子情感的同时，培养孩子丰富的表现力。