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主题名称
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瓶罐总动员（二）
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日期
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2024年12月2日---12月6日
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教师
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冯凯奇 童巧霞 张佳琪
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主题
活动
总目标
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1.认识各种各样的瓶罐，了解生活中常见瓶罐的名称和用途。
2.尝试动手改造瓶罐，乐意进行各种创作，体验变废为宝的乐趣。
3.愿意参与瓶罐的多种游戏活并体会与瓶罐游戏的乐趣。
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本周工
作重点
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1.能尝试用瓶盖、瓶底进行印画游戏，感受瓶罐印画这种特殊画法的乐趣。
2.按照大小标记，尝试将不同种类的物体进行分类，并表述分类结果。
3.根据主题内容丰富环境，继续创设与主题相关的环境。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
跨栏 交通锥 接力棒
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器械提供：
跳马，安吉厢
长板 长梯
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器械提供：
大型玩具(东)
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器械提供：
衡车 扭扭车 三轮车
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器械提供：
跳格子、软垫、抛接球
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：许愿瓶
（B组）数学：毛毛虫穿衣裳
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（B组）语言：许愿瓶
（A组）数学：毛毛虫穿衣裳
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（A组）美术：瓶盖印画
（B组）奥尔夫：勇敢的小玛丽
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（B组）美术：瓶盖印画
（A组）奥尔夫：勇敢的小玛丽
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（A组）绘本：唱歌的瓶子
（B组）社会：瓶子宝宝的小帽子
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游戏
活动
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生活体验
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户外体游：瓶罐夹夹跳
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感统室
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户外体游：瓶罐运豆
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自主游戏
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下
午
活动
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游戏
活动
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健康：罐子小路
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自主游戏
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（B组）社会：瓶子宝宝的小帽子
（A组）绘本：唱歌的瓶子
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大型玩具（西）
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安全：马路上的安全
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建构室
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区域活动
指导重点
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1.益智区：放置各种大小不一的瓶子和盖子，让幼儿进行一一配对。
2.美工区：提供各种大小不一、形状不一的瓶子和盖子进行印画。
3.语言区：投放各类卡片供幼儿制作许愿瓶并说说自己的愿望。
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生活活动
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1.天气凉了，孩子小便后及时整理好裤子，以免受凉。
2.在洗手前，帮助孩子挽袖子，及时吹干洗湿的袖子。
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家园互动
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1.与孩子一同探索怎样使瓶罐发出声音，利用各种材料敲击瓶罐，并用各种方式描述聆听的感受。
2.与孩子一同寻找并开发瓶罐类的游戏，并将有趣的游戏方式分享给更多的朋友。
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