主题名称

吃得香，长得棒（二）

日期

2025年3月17日---3月21日

教师

冯凯奇 童巧霞 张嘉琪

主题

活动

总目标

1.感知食物品种的丰富多样和美味，发现食物在加工过程中的明显变化。

2.尝试自己动手制作简单的食物，能自选健康美食。

3.体验与身边人们一起分享食物的乐趣，了解良好的饮食习惯对人身体健康的积极意义，初步形成健康饮食的好习惯。

本周工

作重点

1.根据主题内容继续更进主题墙，适时增加区域材料。

2.本周围绕“会变的食物”，幼儿通过多种方式感受食物加工后产生的不同变化。

3.幼儿外出活动塞好吸汗巾，关注饮水情况。

星 期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

轮胎架、轮胎、软垫

自主游戏

器械提供：

大型玩具（东）

器械提供：

半月弯、钻圈、压路机

器械提供：

篮球、梯子、长板

上

午

活

动

主题

教学

（A组）语言：逃走的爆米花

（B组）数学：

生日会

（B组）语言：逃走的爆米花

（A组）数学：

生日会

（B组）美术：香香的沙拉

（A组）奥尔夫：小跳蚤

（A组）美术：香香的沙拉

（B组）奥尔夫：小跳蚤

（A组）科学：蛋蛋一家人

（B组）绘本：肚子里的小人

游戏

活动

劳作体验

户外体游：抛果汁

感统室

户外体游：水果蹲

自主游戏

下

午

活动

游戏

活动

健康：小米粒旅行记

安全：防拐骗

（B组）科学：蛋蛋一家人

（A组）绘本：肚子里的小人

大型玩具（西）

建构室

区域活动

指导重点

益智区：喂小动物，投放小猫小狗毛绒玩具，在区域里画圈，每个区域放一种小动物发给幼儿食物卡进行投喂。

美工区：投放彩色橡皮泥、玉米粒、糖果纸、木棒、制作棒棒糖。

建构区：搭建美食品尝会台桌，美工区食物拿到益智区角色扮演。

生活活动

1.引导幼儿区域完成后自觉整理玩具，不乱扔玩具。

2.饮水、入厕、洗手按顺序排队。

3.上下楼梯不推不挤、礼貌谦让。

家园互动

1.结合家里的生活场景，让幼儿一起参与炒菜做饭过程，感受从生到熟的菜色变化。

2.和孩子一起去菜市场、超市等地方感受蔬菜、水果多样性。

3.每日规划孩子的饮食情况、关注挑食或饮食过少过量情况，保证健康摄入。