主题名称

夏天真好玩（二）

日期

2024年6月9日---6月13日

教师

龚丽燕 王巧贞 舒贤英

主题

活动

目标

1. 关注夏季自然环境的变化。

2. 知道天热的时候，可以游泳、吃棒冰，做很多开心的事情，增加对夏天的喜爱之情。

3. 了解夏季防暑降温的方法，乐意参加使身体凉快的活动及夏日的锻炼。

本周工

作重点

1. 认真完成小朋友的成长手册。

2. 继续布置主题墙及增添主题区域材料。

3. 在做好各项工作的同时重点关注幼儿生活习惯。

星 期

一

二

三

四

五

晨间活动

区域活动

晨间体锻

器械提供：

彩虹伞、软垫、安吉梯

自主游戏

器械提供：

长凳、轮胎、安吉板

器械提供：

篮球、呼啦圈、抛接球

器械提供：

小推车、跨栏、软垫

晨间谈话

假期趣事

我喜欢玩水

我爱洗澡

好玩的泡泡

夏天的美食

上

午

活

动

主题

教学

语言：

夏天夏天到

绘本：

太阳想吃冰激凌

奥尔夫：

鳄鱼游来了

美术：

夏天的花花群

音乐：

小脚穿大鞋

游戏

活动

户外：

毛毛虫

游戏分享

大型玩具（东）

大型玩具（西）

自主游戏

下

午

活

动

游戏

活动

生活劳作

科学：

我们的小手本领大

健康：

小脚踩踩

户外体游：

小动物找食

安全：

棒冰不多吃

区域活动

指导重点

娃娃家：提供夏天的小裙子、袜子、帽子等鼓励小朋友给娃娃穿衣服。

美工区：画有夏天裙子轮廓的纸张，水粉刷、报纸球、颜料，引导宝宝用自制海绵球蘸上颜料或者用印章印画装饰裙子。

建构区：提供各种建构材料，搭建泳池、游乐场等。

生活活动

1. 天气渐热，运动及时关注幼儿的出汗情况，提醒多喝水。

2. 幼儿能主动自己擦手，擦嘴巴。

3. 做好教室通风、消毒工作。

家园互动

1. 请家长告诉孩子夏季防暑降温的方法。

2. 请家长控制夏季孩子冷饮的摄取量。