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主题名称
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《我当哥哥姐姐了》(四)
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日期
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2026年月9月20日--9月24日
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教师
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吴伟云 童缙结
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主题
活动
目标
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1.知道自己升中班了,意思到自己做哥哥姐姐的角色变化,能在新的学习和生活环境中感受自己的变化和成长、发现自己独特的地方表达自我成长的需求。
2.增强责任意识,学习自我服务、自我控制、自我保护,从而感受到成长的快乐。
3.乐意参加集体活动,喜欢交朋友,尝试和同伴一起解决问题建立初步的责任感和劳动意识。
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本周工
作重点
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1.学习和同伴交往的方法,懂得交朋友,发生矛盾尝试协商解决。
2.巩固自我服务、服务集体的各项本领。
3.回顾整个主题,展示幼儿的成长与能力。
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星 期
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日补二
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一
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二
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三
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四
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晨间体锻
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器械提供:
陶艺室门口
篮球、长板、安吉箱
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器械锻炼:
小五班门口
攀爬架、篮球、
安吉梯
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器械提供:
陶艺室门口
篮球、长板、安吉箱
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大型玩具
东
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器械提供:
宝一班门口
沙包、钻圈、篮球
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上
午
活
动
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主题
教学
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(A组)数学:
《喜欢5的公主》
(B组)语言:
《中秋节儿歌》
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(A组)语言:
《中秋节儿歌》(B组)数学:
《喜欢5的公主》
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美术:
 
《甜甜的月饼》
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(A组)绘本:
《14只老鼠赏月》
(B组)书屋
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(A组)科探室
(B组)绘本:
《14只老鼠赏月》
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游戏
活动
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区域活动
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自主游戏
滚筒、树屋
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区域活动
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自主游戏
滚筒、树屋
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劳作体验
 
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下
午
活
动
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游戏
活动
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户 游:
《小小月饼传送员》
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(A组)音乐:
《神奇的魔法师》
(B组)社会:
《团团圆圆过中秋》
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健康:
《玉兔追月亮》
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安全:
 
中秋节
假期安全
 
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(B组)音乐:
《神奇的魔法师》
(A组)社会:
《团团圆圆过中秋》
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感统室
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大型玩具
东
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感统室
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户 游:
《中秋团圆接力赛》
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区域活动
指导重点
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美工区:画一画我的好朋友,制作班级树的树叶卡片,写上自己能干的本领。
阅读区:《郎丽奶奶的神秘访客》,阅读讨论交往故事。
角色区:快乐岛游戏,练习友好相处。
益智区:《小问号》,鼓励幼儿发现生活小问题,动脑想一想解决办法。
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生活活动
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1.全部自我服务独立完成,遇到困难先尝试自己解决。
2.和同伴发生小矛盾,尝试用拉拉钩、商量的方式处理。
3.主动关心同伴,愿意伸出援手帮助别人。
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家园互动
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1.完成主题亲子活动《我真能干》,家长记录孩子能干瞬间,照片或者作品带回班级分享。
2.周末多带孩子外出,鼓励幼儿主动交朋友。
3.和幼儿复盘:中班以来学会的本领,给予孩子肯定,增强自信心。
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