主题名称

《瓶罐总动员》（一）

日期

2025年11月10日--11月14日

教师

郑璐  陈鑫婧

章飞燕

主题

活动

目标

1.认识各种各样的瓶罐，初步了解瓶罐的用途和特性。

2.通过充分的感官接触、互动、交流和比较，了解瓶罐的用处。

3.乐意用瓶罐进行各种操作活动，有参与动手和表现的愿望。

本周工

作重点

1.通过看看、摸摸、敲敲、搭搭、摇摇，尝试探究各种瓶罐的形状、色彩、质地等外在属性。

2.通过充分的感官接触、互动交流和比较，了解瓶罐的用处与差异。

3.天气转冷，关注一日活动中幼儿的喝水情况，提醒幼儿多喝水。

星 期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

软梯、轮胎、长凳

自主游戏：

骑行区

大型玩具（东）

器械提供：

呼啦圈、塑料瓶、揪尾巴

器械提供：

篮球、轮胎、跨栏

晨间谈话

周末趣事

不争抢玩具

有事会说请帮忙

 坚持锻炼

按时上幼儿园

上

午

活

动

主题

教学

（B组）绘本：

一个空瓶子

（A组）数学：

拔萝卜

美术：

美丽的花瓶

（A组）绘本：

一个空瓶子

（B组）数学：

拔萝卜

（A组）语言：

谁住进了瓶宝宝家

（B组）音乐：伊比是个按摩师

（B组）语言：

谁住进了瓶宝宝家

（A组）音乐：伊比是个按摩师

游戏

活动

感统室

大型玩具（西）

生活活动

户外体游：

瓶罐夹夹跳

自主游戏：

骑行区

下

午

活

动

游戏

活动

安全：消防安全

户外体游：

好玩的瓶子

健康：瓶罐咕噜滚

科学：我的瓶罐宝宝建构室

评好孩子

区域活动

指导重点

1.美工区：各种废旧瓶子、各种颜料、各种装饰材料、剪刀、画笔等，选择喜欢的瓶宝宝进行装饰。

2.益智区：自制瓶娃娃，在嘴巴的位置剪开各种形状的口，提供勺子、米、豆、花生，让幼儿喂食。

3.益智区：放置各种大小不一的瓶子和盖子，让幼儿进行一一配对。

生活活动

1.午睡时引导幼儿自己脱外套，并帮助个别能力较弱的幼儿。

2.天气转凉，孩子小便后及时整理好裤子，以免受凉。

3.预防传染病，提醒幼儿勤洗手多喝水。

家园互动

1.带孩子一同寻找、发现生活中的瓶瓶罐罐，收集整理后引导孩子关注瓶罐的形状、特性等，与孩子共同探讨瓶罐的用途。

2.与孩子一起清洗瓶罐，并利用身边的材料对瓶罐进行改造或装饰、再将成果运用到生活中。