主题名称

亲亲好朋友（三）

日期

2025年9月15日---9月19日

教师

傅海英 王雁菲 吴玮

主题

活动

目标

1.认识自己班里的教师和同伴，基本适应在园生活，感受上幼儿园的快乐。

2.在看一看、玩一玩、认一认的过程中学习说话，产生主动表达的意愿，能有稳定的情绪。

3.认识常见颜色并进行配对游戏，发展手指动作的灵活性和协调性。

本周工

作重点

1.熟悉、喜欢幼儿园、教师和同伴，体验上幼儿园的快乐。

2.根据主题活动内容继续丰富主题墙，以及区域材料。

3.关注幼儿的情绪变化，提醒幼儿多喝开水，并给予帮助。

星 期

一

二

三

四

五

晨间活动

区域活动

晨间体锻

器械提供：

长凳、软垫、呼啦圈

自主游戏

器械提供：

软垫、软梯、平衡凳

器械提供：

感统室

器械提供：

呼啦圈、钻圈、软布球

晨间谈话

周末趣事

我会穿裤子

我会洗手

我会吃饭

我会自己睡觉

上

午

活

动

主题

教学

安全：不抓咬小朋友

音乐：小手小手拍拍

语言：什么不见了

美术：彩珠滚画

数学：亮眼睛找一找

游戏

活动

大型玩具（东）

户外体游：猫抓老鼠

劳作体验

户外体游：走走停停

自主游戏

下

午

活

动

游戏

活动

绘本：小蓝和小黄

建构室

健康：玩靠垫

大型玩具（西）

周五评价及安全介绍

区域活动

指导重点

益智区：找到相同颜色的串珠，穿一条长长的项链。

娃娃家：用区域里的材料给娃娃烧饭、陪娃娃游戏。

建构区：提供各种积木，请幼儿自由建构。

生活活动

1.继续稳定孩子的情绪。

2.引导幼儿不挑食，帮助个别挑食或是不愿自己吃的孩子。

2.保证孩子的户外活动时间，让孩子多喝水。

家园互动

1.与家长加强沟通，及时交流孩子在园的情况。

2.配合幼儿园帮助幼儿学习独立盥洗、喝水、进餐，形成良好的生活习惯。