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主题名称
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旋转王国（四）
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日期
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2018年1月2日--1月5日
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教师
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诸葛笑珍、吴惠芬
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主 题
活 动
总目标
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1.对“旋转”现象有探究兴趣，积累关于“旋转”的经验。
2.粗初步探索影响旋转的因素，了解旋转与人们生活之间的关系。
3.乐意尝试自己制造“旋转”现象，感受探索的乐趣。
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本周工
作重点
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1.将发现的旋转奥秘进行尝试和实践，一起创造属于自己的“旋转”。
2. 继续完善旋转王国的主题资料，并在主题墙中展示，供幼儿阅读、观看。
3. 帮幼儿塞吸汗巾，运动时提醒幼儿增减衣物，提醒幼儿多喝开水，预防冬季感冒。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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元
旦
放
假
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器械提供：竹竿、自行车、跳大绳、长凳、早操垫
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器械提供：四方力、软飞盘、自行车、接力棒
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器械提供：竹竿、接力棒、跳绳、大滚轮、跳绳
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器械提供： 自行车、接力棒、竹竿、跳绳、软垫、
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晨间谈话
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爱护我的小手
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车轮旋转
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身体在旋转
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属于我的旋转
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上
午
活
动
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主
题
教
学
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（A组）科学：旋转的小花
（B组）绘本：狼大叔的红焖鸡
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（A组）绘本：狼大叔的红焖鸡
（B组）数学：分得一样多
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（A组）奥尔夫：旋转的太阳伞
(B组)：种植园
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（A组）科学：旋转的小花
（B组）奥尔夫：旋转的太阳伞
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游戏活动
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阳光体育
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户外自主游戏
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美术创意室：甜甜的棒棒糖
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户游体游：跳竹竿
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下
午
活
动
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主
题
教
学
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蓝天书屋
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（B组）表演区
（A组）数学：分得一样多
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区域活动
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大区域活动
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游戏活动
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健康：转不停的陀螺
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大型玩具（船）
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区域活动
指导重点
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益智区：颜色大发现。选择有色彩的纸张贴在光盘上，旋转光盘后发现不同的色彩、色块搭配导致的光盘变化。
数学区：自制玩具钟，提供纸盘，1~12的数字，时针分针等材料制作钟表。
科学区：旋涡小实验。装有2/3水的透明一次性杯、搅拌棍、小颗粒、记录本，同一个方向用力搅拌水观察颗粒在水中旋转的样子并用自己的方式记录下。
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生活活动
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1.早上晨间活动给出汗多的幼儿塞上吸汗巾，活动后如有脱掉外套的要及时穿上。
2.鼓励幼儿早起早来幼儿园参与我们的晨间活动。
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家园互动
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1.与孩子共同发现生活中各种旋转的物品，用绘画或是图片黏贴的方式，完成《我身边的旋转》调查表。
2.可以和孩子一起通过各种渠道，如书记、网络、动画片、小实验等，探究事物旋转的原因，以及旋转给我们的生活带来的影响。
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