主题名称
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多彩的春天(二)
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日期
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2018年3月19日--3月23日
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教师
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诸葛笑珍、吴惠芬
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主  题
活  动
总目标
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1. 主动收集各种关于春天到来的气息,敢于在用自己的语言在集体面前做自己的阐述。
2.了解春天是一个万物生长的季节,关注自然环境的不断变化。
3.通过活动感受大自然的美,培养热爱大自然的情感。
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本周工
作重点
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1. 继续丰富主题墙,提供有关区域的材料。
2. 通过播种、写生等感受春天的气息。
3. 帮幼儿塞吸汗巾,运动时提醒幼儿增减衣物,提醒幼儿多喝开水。
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星  期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供:感统室、 跳绳
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器械提供:羊角球、扭扭车、滑板车、长凳、长梯
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器械提供:滚铁环、软梯、打门球、跳大绳、跨栏
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器械提供:羽毛球、跳绳、指压板、飞盘、弹弹球
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器械提供:跳皮筋、垫子、轮胎、跳绳、高跷
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晨间谈话
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安全教育
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认识种子
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种子在哪里
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播种种子需要的材料
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蒲公英种子播种的途径
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上
午
活
动
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主
题
教
学
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(A组)语言:桃树下的兔子
(B组)数学:热闹的天空
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(B组)语言:桃树下的兔子
(A组)科学:气象员
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(A组)绘本:999只青蛙兄弟的春天
(B组)数学:热闹的天空
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(A组)音乐:植树歌
(B组)科学:气象员
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(A组)热闹的天空
(B组)美术:做风筝
 
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游戏活动
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户外自主游戏
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阳光体育
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户外自主游戏
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区域活动
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户外体游:狐狸和兔子
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下
午
活
动
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主
题
教
学
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(A组)数学:热闹的天空
(B组)创意室
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(A组):蓝天书屋
(B组)绘本:999只青蛙兄弟的春天
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(A组)美术:做风筝
(B组)表演区
 
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(A组)创意室
(B组)音乐:植树歌
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大区域活动
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游戏活动
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游戏:翻花绳
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健康:预防感冒
 
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大型玩具(船)
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户游体游:搂草打兔子
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区域活动
指导重点
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美工区:提供绿植,供幼儿写生。提供风筝的材料,制作风筝。
科学区:学习用水培的方式对种子进行培育,并记录。
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生活活动
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1.早上晨间活动给出汗多的幼儿塞上吸汗巾,活动后如有脱掉外套的要及时穿上。
2.鼓励幼儿早起早来幼儿园参与我们的晨间活动。
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家园互动
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1.带孩子春去走走踏春,寻找春天。
2.可以和孩子一起播种各类种子,并观察种子的发芽情况。
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