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主题名称
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多彩的春天（四）
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日期
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2018年4月2日--4月8日
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教师
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诸葛笑珍、吴惠芬
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主 题
活 动
总目标
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1. 观察自己播种的种子，与父母共同收集关于种子生长的资料。
2.了解春天是一个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。
3.通过活动感受大自然的美，培养热爱大自然的情感。
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本周工
作重点
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1. 继续丰富主题墙，提供有关区域的材料。
2. 通过播种、写生等感受春天的气息。
3. 帮幼儿塞吸汗巾，运动时提醒幼儿增减衣物，提醒幼儿多喝开水。
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星 期
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一
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二
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三
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清
明
放
假
三
天
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日
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晨间体锻
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器械提供：感统室、 跳绳
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器械提供：羊角球、扭扭车、滑板车、长凳、长梯
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器械提供：滚铁环、软梯、打门球、跳大绳、跨栏
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器械提供：跳皮筋、垫子、轮胎、跳绳、高跷
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晨间谈话
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安全教育《食品安全》
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我认识的野菜
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清明节的风俗
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春季应该注意什么
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上
午
活
动
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主
题
教
学
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（A组）语言：小蝌蚪找妈妈
（B组）数学：数一数，比一比
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（B组）语言：小蝌蚪找妈妈
（A组）数学：看一看，算一算
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（A组）绘本：和甘伯伯去游河
（B组）数学：看一看，算一算
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社会：野菜品尝会
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游戏活动
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户外自主游戏
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区域活动
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户外自主游戏
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户外体游：乌龟搬家乐翻天
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下
午
活
动
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主
题
教
学
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（A组）数学：数一数，比一比
（B组）创意室
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（A组）：蓝天书屋
（B组）绘本：和甘伯伯去游河
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音乐：柳树姑娘
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大区域活动
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游戏活动
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户外体游：勇敢的小兵
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健康：跳跳乐
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大型玩具（船）
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区域活动
指导重点
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美工区：提供风筝的材料，制作风筝。提供纸芯、毛球、眼睛等制作蝴蝶。
科学区：学习用水培的方式对种子进行培育，并记录。
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生活活动
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1.早上晨间活动给出汗多的幼儿塞上吸汗巾，活动后如有脱掉外套的要及时穿上。
2.鼓励幼儿早起早来幼儿园参与我们的晨间活动。
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家园互动
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1.带孩子春去走走踏春，寻找春天。
2.可以和孩子一起播种各类种子，并观察种子的发芽情况。
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