主题名称 喜气洋洋贺新年（三） 日期 2018年1月22日--1月26日 教师 胡逸仙  李  珍
主  题
活  动
总目标 1.感受过新年热闹、喜庆的气氛，萌发对过年相关习俗的探究兴趣。
2.了解过新年的传统习俗，在亲身体验中积累丰富的感性经验。
本周工
作重点 1.在感受过年气氛的同时，引导幼儿多尝试、多操作、多探究，鼓励幼儿自主发现、自我表达，主动参与、大胆想象。
2.说说自己在新年里的美好愿望，表达自己对成长的期盼和新年的向往。 
星  期 一 二 三 四 五
晨间体锻 器械提供：跳房子、套圈、高跷、两人三足、飞盘
 器械提供：跳绳、软梯、弹跳球、阻力伞、油桶器 器械提供：横幅、篮球、健身球、沙包、流星球 器械提供：跳大绳、跳绳、垫子、轮胎、轮胎架 器械提供：感统器械、跳绳
晨间谈话 阳台上的安全 新年新愿望 买年货 过年趣事 欢乐团圆饭
上
午
活
动 主题
教学 语言：贴春联
 （B组）美术：做灯笼
（A组）数学：排一排 （A组）奥尔夫：请跟我来
 （A组）绘本：鸭子骑车记
（B组）书屋 （B组）奥尔夫：请跟我来

 游戏活动 
户外自主游戏 
区域活动 
户外自主游戏 
区域活动 
大区域活动
  户外体游：今天几月几日 （A组）美术：做灯笼
（B组）数学：排一排 社会：热热闹闹过新年 （B组）绘本：鸭子骑车记
（A组）表演
 健康：冬天护肤品
下
午
活
动 主题教学
     
 游戏活动 区域活动 大型玩具（船） 户外体游：丢手绢  
区域活动
指导重点 美工区：提供各式饺子的图片，彩泥、彩黏土，彩纸、餐盘、小碗、蒸笼等。
益智区：提供年货：剪下广告纸中的各种年货图片，贴上1—5的数字，表示年货的单价。提供年货包：小纸盒上贴上6—10的数字，表示打包后的年货总价。
生活活动 1.关注幼儿的衣着，提醒幼儿根据自己的冷热，及时的脱衣服和穿衣服。
2.对于一些感冒的幼儿，要注意活动量，提醒多喝开水，做好开水保温工作。
家园互动 1. 带孩子一起逛逛“年货展销会”，参观年画展，感受过年丰富多彩的文化氛围。
2. 外出活动时，有意识的引导幼儿观察周围环境，发现街道、公园、商场在节日里的变化。