爬爬乐主题说明

经常听见小朋友说：“老师，有好多蚂蚁在爬！”“快看，墙上有一只壁虎在爬呢！”顿时，大家兴奋地“叽叽喳喳”，惊喜之情溢于言表，围在一起能看上半天。还有哪些动物会爬；它们是怎么爬的；一些动物在墙壁上爬，为什么不会掉下来；植物会爬吗？许许多多的问题等孩子们自己去寻找答案。

大自然为我们创设了良好的教育契机，到处充满着智慧和想象：激发着孩子强烈的探索欲望。

本主题意在引导幼儿的主动探索，体验“爬”的乐趣，不仅可以帮助幼儿积累相关动植物和自己“爬”的经验，也可使他们的身体素质和心理品质在愉快的“爬爬乐”游戏中得到全面提升。

主题活动分成三个层次展开

第一层次以幼儿最感兴趣的“会爬的动物”入手，带领幼儿走进“爬”的王国，寻找自然界中会爬的动物，和他们做朋友，激发幼儿的发现、探索欲望，培养良好的科学品质。

      第二层次是“会爬的植物”，幼儿通过探索植物的攀爬秘密，学习有趣的故事和歌曲等，进一步理解“爬”的内涵与力量，促进幼儿的感受与想象。

第三层次是“我会爬”，从最贴近幼儿生活的“婴儿爬”过渡到各种各样的爬，让幼儿身体的各个部位在有趣的爬行游戏中得到锻炼，感受到团体合作的快乐，同时培养孩子坚强的意志，释放孩子的创造潜能。

2017-12-4