主题名称
我们的城市（一）
日期
2019年1月14日--1月18日
教师
童曼璐 江俏
主 题
活 动
总目标
1. 感受过新年热闹、喜庆的气氛，萌发对过年相关习俗的探究兴趣。
2. 了解过新年的传统习俗，在亲身体验中积累丰富的感性经验。
3.乐意与同伴一起运用多元的表达形式创造性的表现对过年的期盼和感受。
本周工
作重点
1. 进一步丰富主题墙，根据教学进度更改区域材料。
2.经常检查幼儿的椅子袋及柜子，督促幼儿有整洁的习惯。
3.做好成长册的书写工作。
星 期
一
二
三
四
五
晨间体锻
器械提供：跳绳、跨栏、轮胎、垫子
器械提供：感统室
器械提供：油桶、人字梯、跳绳、长凳、爬行垫
器械提供：软垫、跳绳、健身球、轮胎架
器械提供： 跳绳、曲棍球、大绳、指压板
晨间谈话
晨间播报
上
午
活
动
主
题
教
学
（A组）蓝天书屋
(B组）音乐：十二生肖歌
（A组）安全：
（B组）绘本：新年礼物
（A组）数学：
这天我生日
（B组）安全：
语言：十二生肖的故事
健康：谁家年货多
游戏活动
（A组）音乐：十二生肖歌
（B）蓝天书屋
户外自主游戏
区域活动
科探室
下
科学：生肖大转盘
（A组）绘本：
新年礼物
（B组）美术：
画年画
（A组）美术：
（B组）数学：
社会性区域
活动
户外游戏：生肖赛跑
碳化积木区
大型玩具船
指导重点
美工区：剪窗花，特别是制作连续的作品。
数学区：提供台历，让幼儿找一找台历上的各种特殊的日期。
生活活动
1.感知气温的变化，知道保护自己的身体。
2.保持教室空气流通，提醒幼儿勤喝水，预防感冒。
家园互动
1. 与家人一起了解年画，听听年画的故事。
2.关注各种各样的日历。