主题名称

过年咯（四）

日期

2019年2月20日--2月22日

教师

童曼璐 江俏

主  题

活  动

总目标

1. 感受过新年热闹、喜庆的气氛，萌发对过年相关习俗的探究兴趣。

2. 了解过新年的传统习俗，在亲身体验中积累丰富的感性经验。

3. 乐意与同伴一起运用多元的表达形式创造性的表现对过年的期盼和感受。

本周工

作重点

1. 做好开学初期工作。

2.继续丰富新年主题墙。

3.关注孩子常规的建立。

星  期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：跳绳、跨栏、轮胎、垫子

器械提供：软垫、跳绳、健身球、轮胎架 

器械提供：跳绳、曲棍球、大绳、指压板

晨间谈话

寒假趣事

元宵节来历

我过元宵节

上

午

活

动

主

题

教

学

社会：新年新愿望

语言：热热闹闹过大年

健康：双龙戏珠

游戏活动

区域整理

户外自主游戏

科探室

下

午

活

动

主

题

教

学

绘本：幸福大桌子

美术：做龙灯

音乐：狮王进行曲

游戏活动

木工坊

区域活动

区域活动

指导重点

语言区：提供《元宵节》的书本，了解元宵节的来历。

美工区：做灯笼。各色彩纸，彩笔、剪刀、固体胶等，灯笼示意图。

生活活动

1.做好教室卫生工作，保持教室空气流通，提醒幼儿多喝温开水。

2.关注孩子的情绪。

家园互动

1. 与孩子一起收集闹元宵的照片，让组辈给孩子讲讲他们小时候的元宵趣事。