主题名称
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我爱我家(一)
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日期
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2018年9月3日---9月7日
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教师
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何倩倩  童秀兰
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活  动
总目标
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1.尝试采用多种方法收集身边的信息,了解自己的家庭情况,父母及其他家人的职业、生活喜好等,增进对家和家人的了解。
2.感受家人对自己以及家庭成员之间的关爱,体验家的温暖,并乐意与他人分享自己和家人的趣事。
3.懂得要尊重父母及长辈,学着关心家人,愿意为家人做一些力所能及的事。
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本周工
作重点
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1. 各项常规习惯的养成。加强班级一日常规。
2.创设《我爱我家》的主题墙,丰富区域活动材料。
3.感受家人对自己家庭成员之间的关爱,体验家的温暖,并乐意与他人分享自己和家人的趣事。
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星  期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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大型玩具
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器械投放:套圈、踩踩车、轮胎车
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器械投放:长凳、软垫、沙包、
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器械投放:轮
胎、梯子、呼啦圈
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器械投放:丢手绢、拍皮球、踩高跷
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晨间谈话
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  欢迎新朋友
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我妈妈
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爸爸本领大
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我的一家
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家庭趣事
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上
午
活
动
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教
学
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(B组)绘本:我爸爸
(A组)科探室
 
 
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(A组)绘本:我爸爸
(B组)蓝天书屋
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(A组)语言:家有什么
(B组)数学:好朋友一起玩
 
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(A)科学:有用的电话
(B)组美术:漂亮妈妈
 
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(A)组美术:漂亮妈妈
(B)科学:有用的电话
 
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游
戏
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自主游戏
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感统室
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自主游戏
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大型玩具(东)
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区域活动
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下
午
活
动
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教
学
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安全第一课
 
 
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音乐:爸爸本领大
 
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(A组)数学:好朋友一起玩
(B组)语言:家有什么
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区域活动
 
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户外体游:搬新家
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游
戏
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健康:包饺子
 
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户外体游:我做你猜
 
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感统室
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区域活动
指导重点
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美工区:我家是动物园:尝试以绘画的形式选择适宜的动物形象表现家人。利用绘画纸和油画棒等作画工具创作我的家和家人。
科探区:破译电话号码:简易电话,通过数点、物等方法寻得号码。快递礼物:自制楼房“快递员”根据门牌号送礼物上门。
语言区:请来我家作客:收集家里环境的照片或图片供幼儿介绍我的家。收集提供各种关于家的绘本书籍供幼儿阅读。
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保育工作
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1.入厕后整理衣裤,喝水、取物、盛饭都自觉排队,不推不挤,养成良好的生活习惯。
2.用餐时会自己整理桌面,将食物残渣、饭粒整理干净。
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家长工作
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1.有条件的家长可以带孩子参观自己的单位,让孩子初步了解自己的工作。
2.有意识地分配一些简单的家务给孩子,让孩子感受家长工作的艰辛,萌生感恩之情。
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