主题名称
红彤彤的年(二)
日期
2019年1月14日-1月18日
教师
陈天妮 杨艳 舒贤英
活  动
总目标
1.通过收集调查、制作、布置等活动,了解春节的各种年俗,知道春节是一个团圆又重要的中国传统节日。
2.通过制作、品尝各种本土年味,了解一道道美味的寓意,感知本土百姓的生活智慧。
3.回忆过年趣事,体味春节穿新衣、吃美味、会亲友、送祝福的愉悦心情,萌发热爱中国传统节日的情感。
本周工
作重点
1. 通过与家人一起置办年货,了解本土百姓过年的美食。
2. 通过制作品尝各类年味儿,知道过年时一些特有食物的寓意,如:年糕(年年高),圆子(团团圆圆)
3. 学会分享美食,体验亲友之间分享的快乐。
星  期
一
二
三
四
五
晨间
活动
器械:钻圈 垫子 长凳
器械:轮胎 轮胎架 安吉梯
器械:
(大型玩具)
器械:踏板车 塑料凳 呼啦圈
器械: 人字梯  梅花桩 软垫
谈话
周末趣事
过年吃什么
新年吉祥花草
新年吉祥饰品
说说吉祥的话
上
午
活
动
教
学
语言:过年好口福
(A组)绘本:团圆
(B组)科探室
(A组)蓝天书屋
(B组)绘本:团圆
(A组)美术:团团圆圆年夜饭
(B组)科学:找圆形
(A组)科学:找圆形(B组)美术:团团圆圆年夜饭
游
戏
自主游戏
区域活动
下
音乐:包饺子
感统室
户外体游:打年糕
户外体游:夹菜高手
数学:挂彩灯
大型玩具
健康:炸春卷
区域
指导
重点
展示区:收集各种含有新年吉祥的物品物。
创意吧:“十二生肖剪纸绘本”系列:相关头饰、胸饰;示意图、彩色纸剪刀。
美工区:提供红色的卡纸或是彩纸,引导幼儿剪贴窗花,制作鞭炮等与过年有关的东西。
保育
工作
1.注意孩子如厕后衣服是否包好,帮助能力较弱的孩子。
2.天气寒冷许多幼儿来园较迟,教师做好引导工作并及时与家长沟通 。
3.近日气温低下,多注意孩子运动后的出汗情况,如有发现及时吹干、更换衣物。
家长
1. 收集与新年有关的图片,如;团圆饭、特色食物等,丰富有关过年的菜品。
2. 帮助孩子丰富有关过年的经验,与孩子一起许一个新年愿望,来年努力达成。