主题名称
|
我爱我家(三)
|
日期
|
2018年9月17日---9月21日
|
教师
|
刘晓艳 诸葛孝真
吴伟云
|
主题
活动
总目标
|
1.尝试采用多种方法收集身边的信息,了解自己的家庭情况,父母及其他家人的职业、生活喜好等,增进对家和家人的了解。
2.感受家人对自己以及家庭成员之间的关爱,体验家的温暖,并乐意与他人分享自己和家人的趣事。
3.懂得要尊重父母及长辈,学着关心家人,愿意为家人做一些力所能及的事。
|
本周工
作重点
|
1.   各项常规习惯的养成。加强班级一日常规。
2.创设《我爱我家》的主题墙,丰富区域活动材料。
3.引导孩子懂得感恩,鼓励孩子帮助家人做一些力所能及的事。
|
星期
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
晨间体锻
|
器械投放:
跨栏呼啦圈篮球
|
器械投放:
大型玩具(东)
|
器械投放:
长梯轮胎
飞盘
|
器械投放:
轮胎架软垫踏板车
|
器械投放:
钻圈软梯高跷
|
晨间谈话
|
 安全教育
|
最喜欢的家人
|
一家人会做些什么
|
学会整理
|
父母的工作
|
上
午
活
动
|
主题
教学
|
(A组)语言:我喜欢
 
(B组)数学:
看谁数的快
|
(A组)数学:
看谁数的快
 
(B组)语言:我喜欢
|
(A组)社会:好事情
 
(B组)奥尔夫:小马和蜗牛
|
(A组)美术:快乐一家人
 
(B组)安全:安全着装我知道
 
 
|
(A组)安全:安全着装我知道
 
(B组)美术:
快乐一家人
 
 
|
游戏
活动
|
自主游戏
|
区域活动
|
自主游戏
|
户外体游:
贴烧饼
 
|
(A组)绘本:
我爱你
(B组):
蓝天书屋
|
下
午
活动
 
|
游戏
活动
|
(A组)奥尔夫:小马和蜗牛
(B组)社会:好事情
|
(B组)绘本:我爱你
(A组):
科探室
|
健康:
企鹅宝宝出去玩
|
 
 
区域活动
|
 
 
区域活动
|
 
感统室
|
户外体游:
老狼老狼几点钟
|
大型玩具(西)
|
区域活动
|
美工区:大手拉小手:收集爸爸妈妈手掌印尝试用线描绘画装饰手掌印。
益智区:我像爸爸妈妈:收集幼儿爸爸妈妈小时候的照片。
语言区:我喜欢的绘本故事,在区域内投放与亲情主题相关的经典绘本。如《我爸爸》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》等
|
生活活动
|
1.入厕后整理衣裤,喝水、取物、盛饭都自觉排队,不推不挤,养成良好的生活习惯。
2.用餐时会自己整理桌面,将食物残渣、饭粒整理干净。
|
家园互动
|
1.带孩子参观自己的单位,让孩子初步了解自己的工作。
2.有意识地分配一些简单的家务给孩子,让孩子感受家长工作的艰辛,萌生感恩之情。
|