|
主题名称
|
发芽了（三）
|
日期
|
2017年4月16日---4月20日
|
教师
|
龚丽燕 王巧贞
|
|
主题
活动
总目标
|
1.感受春天的美景，发现春天的变化，对种子发芽现象产生兴趣。
2.喜欢探究活动，在老师的引导下学习观察种子发芽过程，了解需要自然条件。
3.乐意参与活动，愿意与同伴交流自己的想法，大胆进行艺术创作与表现。
|
|
本周工
作重点
|
1.师幼共同收集继续丰富区域中的材料。
2.会表达自己的需求和感受。
3.提醒幼儿继续保持一日活动规范的生活细节。
|
|
星 期
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
|
晨间体锻
|
感统室
|
器械提供：
钻圈、长梯、许多小鱼游来了
|
器械提供：
套圈、踩踩车、轮胎车
|
器械提供：
抛接球、趾压板、早操绳
|
器械提供：
扭扭车、平衡板、软飞盘
|
|
晨间谈话
|
周末趣事
|
我认识的树
|
我认识的花
|
美丽的公园
|
我的植物长高了
|
|
上
午
活
动
|
主题
教学
|
（A组）语言：种子嘟嘟的梦想
（B组）数学：
热闹的马戏团
|
（A组）绘本：14只老鼠去春游
（B组）科学：我给娃娃喂豆豆
|
（A组）数学：热闹的马戏团（B组）语言：种子嘟嘟的梦想
|
（A组）美术：美丽的迎春花
（B组）奥尔夫：小草的春天
|
（B组）美术：
美丽的迎春花
（A组）奥尔夫：
小草的春天
|
|
游戏
活动
|
户外游戏：
老鹰捉小鸡
|
户外自主游戏：沙水区
|
大型玩具（东）
|
蘑菇伞
|
大型玩具（船）
|
|
下
午
活动
|
游戏
活动
|
安全：
饭前便后要洗手
|
建构室
|
健康：小蝌蚪找妈妈
|
户外自主游戏：
木条区
|
（B组）绘本：
14只老鼠去春游
（A组）科学：
我给娃娃喂豆豆
|
|
区域活动
|
语言区：提供图片引导幼儿根据种子发芽的过程图片排列卡片。
美工区：投放白卡纸或有图案跟她卡纸上涂刷胶水，然后选择自己喜欢的种子宝宝粘在胶水上面。
种植区：每天给种子浇浇水，让孩子们和同伴交流讨论自己种子发生的变化。
|
|
生活活动
|
1.天气转热，提醒幼儿热了自己脱衣服。
2.保证孩子的户外活动时间，让孩子多喝水，提醒孩子户外活动时垫上汗巾，并给容易出汗的孩子擦擦背上的汗。
|
|
家园互动
|
1. 和孩子在家一起进行种植活动，引导孩子每天照顾种子，培养孩子的责任心。
2. 有兴趣的家长可以和孩子一起进行培育豆芽等活动。
3. 和孩子一起看看有关种子成长的书籍，听有关于种子成长的故事，营造良好的阅读氛围。
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|