主题名称

冬天来了（三）

日期

2019年12月30日--2020年1月3日

教师

龚丽燕  王巧贞

主  题

活  动

总目标

1.幼儿在说说看看玩玩中,感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。对冬天有一个更真切的认识。

2.孩子们充分的感受冬天的美丽与神秘，激发孩子们对冬天的热爱之情。

本周工

作重点

1了解元旦节的由来。

2.使幼儿了解冬天，学会自我的保护方法。

星  期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

 跳绳、跨栏、轮胎、早操垫、抛接球

器械提供：

滚筒、长梯、跳绳、箱子、跳板、平衡板

     元

旦

放

假

器械提供：

跳绳、健身球、篮球、大型玩具

器械提供：

跳绳、曲棍球、大绳、指压板、跳皮筋、

晨间谈话

周末趣事

冬天的景色

我不怕冷

我会按时起床

上

午

活

动

主题

教学

(A组）语言：

江雪

（B组）数学：分类摆放真整齐

（B组）语言：

江雪

（A组）数学：分类摆放真整齐

(A组）美术：

画冬天 

（B组）绘本：

温妮过冬

（B组）美术：画冬天

（A组）绘本：

温妮过冬

游戏活动

户外自主游戏

区域活动

区域活动

户游：滚皮球

奥尔夫《小音符的家》

阳光体育

健康：

羊村运动会

区域活动

下

午

活

动

主题教学

游戏活动

安全：不要乱动煤气灶

区域活动

指导重点

语言区：角色表演《一件不怕冷的大衣》；投放白纸、笔画一画故事。

美工区：制作企鹅，提供企鹅材料；投放白纸、皱纹纸、棉花做雪花打扮教室。

生活活动

1.提醒孩子早上按时入园，参加晨间锻炼。

2.天气冷了，提醒孩子包裤子，午睡老师阿姨帮有需要的孩子盖好被子。。

家园互动

1.了解元旦节的由来，向幼儿介绍各地庆祝元旦的不同方式。

2.平时带领孩子外出活动鼓励幼儿大方有礼貌的和别人打招呼。