主题名称

过新年（三）

日期

2018年1月29日---2月2日

教师

俞美燕 陶玉苗 陈建芬

主题

活动

总目标

1.通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解.

2.通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备。

3.通过以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。

本周工

作重点

1.引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，激发幼儿的表达意愿。

2.鼓励幼儿不怕寒冷，坚持户外运动，积极参加身体锻炼。

3.做好放假的各类工作。

星 期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

脚踏车 高跷 轮胎架

感统室

器械提供：

钻筒 

抛接球 投大象

器械提供：

软梯

跨栏 爬山坡

器械提供：

梅花桩 线圈 长梯

晨间谈话

周末趣事

新年心愿                                                                                                                               

 冬天爱运动

我的全家福

新年的习俗

上

午

活

动

主题

教学

（A组）语言：新年到（B组）数学：长颈鹿的新衣服

（B组）语言：

新年到

（A组）数学：长颈鹿的新衣服

（B组）美术：

春节烟花

（A组）绘本：咕咚

（A组）美术：

春节烟花

（B组）绘本：咕咚

（B组）音乐：

新年好 

（A组）社会：

快乐的节日

游戏

活动

建构室

户外游戏：

瓶盖区

安全：愉快的过新年

大型玩具（东）

大型玩具（船）

下

午

活动

游戏

活动

户外自主游戏：

沙水区

户外游戏：小兔子过新年

（A组）音乐：

新年好

（B组）社会：

快乐的节日

户外自主游戏：

木条区

健康：运果子

区域活动

指导重点

1. 语言区：收集并分类摆放各类有关新年常识的书籍、图片、卡片等。

2.益智区：收集多个鞋盒，每个鞋盒内底面都画有某个小动物的小脚丫；自制各种动物的小脚丫卡片。

3.美工区：用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干；裁好的彩色蜡光纸若干，油画棒、彩纸、固体胶等手工常用材料。

剪好的窗花几张；餐巾纸若干；调好的各色水粉五盘（红、黄、蓝、绿、紫）

生活活动

1. 午睡时教孩子们自己脱有拉链和纽扣的外套。

2. 天气转凉，孩子小便后及时包好裤子，以免受凉。

家园互动

1. 带孩子了解新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备，知道自己又长大了一岁

2.带孩子一起逛逛“年货展销会”，参观年画展，感受过年丰富多彩的文化氛围。