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主题名称
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彩色的世界（三）
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日期
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2019年4月22日---4月26日
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教师
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傅海英 许 君
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主题
活动
总目标
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1.发现自然和生活中常见的色彩，了解红、橙、黄、绿、青、蓝、紫常见的色，区分红、黄、蓝、绿四种颜色。
2.喜欢欣赏色彩的美丽和变化，在活动中愿意表达、交流自己对颜色的体验与想法。
3.积极参加玩色活动，尝试多种绘画方式进行艺术创作。
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本周工
作重点
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1.通过生活中的寻找与发现、游戏中的感受与观察、谈话中的梳理与分享，幼儿将发现色彩无处不在。
2.根据本班幼儿及时的调整区域材料。
3.关注幼儿的洗手环节，天热不要玩水和洗手液。
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星期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
篮球、长凳、高
跷
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器械提供：
扭扭车、滑板车、轮胎
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器械提供：梯子、木板、三轮车
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器械提供：
大型玩具（船）
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器械提供：
呼啦圈、跨栏、投圈
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晨间谈话
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不蒙头睡觉
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好吃的水果
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勤洗手
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好吃的蔬菜
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学习整理柜子
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：
变色鸟
（B组）美术：
我学波洛克叔叔
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（A组）科学：
变色鸟
（B组）奥尔夫：母鸭带小鸭
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（A组）美术：
我学波洛克叔叔
（B组）语言：
变色鸟
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（A组）奥尔夫：
母鸭带小鸭
（B组）科学：
变色鸟
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（A组）数学：
数纽扣
（B组）美术：
染色布衣坊
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游戏
活动
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感统室
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大型玩具（西）
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生活体验：五彩拉面
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户外自主游戏：
木条区
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户外游戏：
小小飞行员
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下
午
活
动
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游戏
活动
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健康：颜色家
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自主游戏：沙水、涂鸦
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（A组）美术：
染色布衣坊
（B组）数学：
数纽扣
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户外游戏：快乐的旅游
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建构室
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区域活动
指导重点
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益智区：提供各色皱纹纸，让幼儿自由放入水搅拌发现会变色，颜色的深浅跟水的多少有关。
美工区：提供各色彩泥让幼儿自由混搭玩。
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生活活动
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1.天气变热，出去活动前提醒幼儿带上水壶和吸汗巾，及时给幼儿增减衣物。
2.吃饭时候安静用餐学会不挑食，特别是蔬菜。
3.关注幼儿洗手环节，提醒幼儿不要玩水和洗手液。
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家园互动
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1.能和孩子一起收集生活中关于色彩的图片、照片、实物。
2.与孩子一起探索关于色彩变变变的游戏。
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