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主题名称
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彩色的世界（二）
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日期
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2019年4月15日---4月19日
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教师
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方萍 王丹
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主题
活动
总目标
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1.发现自然和生活中常见的色彩，了解红、橙、黄、绿、青、蓝、紫常见的色，区分红、黄、蓝、绿四种颜色。
2.喜欢欣赏色彩的美丽和变化，在活动中愿意表达、交流自己对颜色的体验与想法。
3.积极参加玩色活动，尝试多种绘画方式进行艺术创作。
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本周工
作重点
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1.通过春游，初步了解春天的特征，感受大自然的美，并注重活动的安全教育。
2.发现颜色会变化，对颜色变化萌发初步的探索兴趣。
3.关注幼儿一日活动中的生活细节。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
篮球、绕桩、呼啦圈
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器械提供：
大型玩具
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器械提供：
横幅、高跷、软梯
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器械提供：
垫子、跨栏、彩虹伞
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器械提供：
横幅、垫子、平衡板
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晨间谈话
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特殊号码
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我喜欢的颜色
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彩虹的颜色
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我裤子的颜色
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花裙子
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言:小蓝与小黄
（B组）数学：小蚂蚁运粮食
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（A组）绘本：小老鼠学画画
(B组)书屋
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美术：五彩水精灵
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（B组）奥尔夫：小鸡出壳
（A组）科学：小蓝与小黄
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（B组）绘本：小老鼠学画画
（A组）书屋
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游戏
活动
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户游：运气球
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户游：小熊过彩虹桥
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建构室
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户外游戏：走木桩
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感统室
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下
午
活
动
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游戏
活动
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健康：三色小风车
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（A组）奥尔夫：小鸡出壳
（B组）科学：小蓝与小黄
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（B组）语言：小蓝与小黄
（A组）数学：小蚂蚁运粮食
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自主游戏：建构
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自主游戏：山坡
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区域活动
指导重点
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益智区：提供各个型号的空矿泉水瓶和饮料瓶，各色颜料、颜料盘、水粉笔，勺子、筷子、漏斗等工具，根据自己的意愿，将颜料和水进行配对，调出各类果汁。
美工区：提供各类纸箱，也可以用纸箱剪成的各种形状的办成品材料。
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生活活动
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1.户外活动回教室提醒幼儿用泡泡把手洗干净。
2.保证孩子的户外活动时间，让孩子多喝水。
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家园互动
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1.亲子制作《我喜欢的颜色》小书一册，是孩子充分表达对某一颜色的喜爱。
2.周末带孩子出游亲近大自然，感受大自然中丰富的色彩。
3.与孩子一起玩一玩色彩变变变的游戏，比如陀螺等。
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