本周学习与发展重点
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1、学习关爱他人,愿意为集体服务,感受成长的快乐。
2、感知每个人都有自己独特的地方,以欣赏的眼光看待同伴的差异,学会悦纳自我、尊重他人。
3、学习用合适的方法表达情绪,和同伴积极快乐地相处。
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星期
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一
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二
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三
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四
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五
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上
 
午
 
活
 
动
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晨间
锻炼
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户外:晨间锻炼
遵守各区域规则及玩法,操节结束后,有序收回器械。
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室内:桌面玩具    区域活动
      遵守各区域规则,活动结束后有序整理各区域材料。
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主题
教学
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中秋节
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中秋节
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1、健康:《营养师》
目标:了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。
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社会:《身高比一比》
目标:尝试多种方式测量和比较自己语同伴的身高。
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2、音乐:《聪明的中国人》
目标:了解我国的四大发明,感受四大发明对现代生活的影响。
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中秋节
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中秋节
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创意美术:《复合图形练习》
目标:练习线条和图形的结合,学会把握疏密关系。
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安全:《家用物品安全》
目标:了解家具隐藏的隐患,注意正确的使用方法。
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手工:《我的自画像》
目标:能更距自己的特点画自画像,发型的不同,脸上部位什么最有特点。
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下午
活
动
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区域
 
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中秋节
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中秋节
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重点区域:益智区
目标:使用放大镜探究自己的纹路,掌纹,感受每个人身上的纹路的不同。
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重点区域:美工区
目标:结合主题活动内容进行创作:心情脸谱、我的自画像、好朋友写真。
 
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重点区域: 科学区
目标:用不同的工具测量身高、坐高、手和脚的长度,以及感兴趣的地方进行记录、比较。
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户外
活动
游戏
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中秋节
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中秋节
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《两人三足》
目标:提升幼儿的动作协调能力和相互配合能力。
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《木头人》
目标:体验集体游戏的乐趣,锻炼反应力。
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《一起去探险》
目标:跨越障碍物,引导幼儿勇于挑战。
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生活活动
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1、一天三次按时测量体温。
2、使用正确七部洗手法洗手。
3、一天保证六杯的喝水量。
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家园联系
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1、 请家长帮助收集整理孩子成长过程的照片、音像资料及纪念物。
2、与孩子谈论其成长经历,共同制作从出生到现在的《成长册》。
3、引导幼儿在家做一些力所能及的事,增强其责任心,进一步体验我长大了。
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