本周学习与发展重点

1、学习关爱他人，愿意为集体服务，感受成长的快乐。

2、感知每个人都有自己独特的地方，以欣赏的眼光看待同伴的差异，学会悦纳自我、尊重他人。

3、学习用合适的方法表达情绪，和同伴积极快乐地相处。

星期

一

二

三

四

五

上

午

活

动

晨间

锻炼

户外：晨间锻炼

遵守各区域规则及玩法，操节结束后，有序收回器械。

室内：桌面玩具    区域活动

      遵守各区域规则，活动结束后有序整理各区域材料。

主题

教学

中秋节

中秋节

1、健康:《营养师》

目标:了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。

社会:《身高比一比》

目标:尝试多种方式测量和比较自己语同伴的身高。

2、音乐：《聪明的中国人》

目标:了解我国的四大发明，感受四大发明对现代生活的影响。

中秋节

中秋节

创意美术:《复合图形练习》

目标:练习线条和图形的结合，学会把握疏密关系。

安全:《家用物品安全》

目标:了解家具隐藏的隐患，注意正确的使用方法。

手工:《我的自画像》

目标:能更距自己的特点画自画像，发型的不同，脸上部位什么最有特点。

下午

活

动

区域

中秋节

中秋节

重点区域：益智区

目标：使用放大镜探究自己的纹路，掌纹，感受每个人身上的纹路的不同。

重点区域：美工区

目标：结合主题活动内容进行创作:心情脸谱、我的自画像、好朋友写真。

重点区域： 科学区

目标：用不同的工具测量身高、坐高、手和脚的长度，以及感兴趣的地方进行记录、比较。

户外

活动

游戏

中秋节

中秋节

《两人三足》

目标：提升幼儿的动作协调能力和相互配合能力。

《木头人》

目标：体验集体游戏的乐趣，锻炼反应力。

《一起去探险》

目标：跨越障碍物，引导幼儿勇于挑战。

生活活动

1、一天三次按时测量体温。

2、使用正确七部洗手法洗手。

3、一天保证六杯的喝水量。

家园联系

1、 请家长帮助收集整理孩子成长过程的照片、音像资料及纪念物。

2、与孩子谈论其成长经历，共同制作从出生到现在的《成长册》。

3、引导幼儿在家做一些力所能及的事，增强其责任心，进一步体验我长大了。