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主题名称
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玩转冬日（二）
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日期
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2019年12月23日---12月27日
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教师
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吴欣洁 章小飞 陈怡
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主题
活动
总目标
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1. 体验冬季不怕寒冷、乐于运动的自信和快乐。
2. 发现冬季大自然和周围人们的明显变化，了解和冬季相关的生活小常识。
3. 积累冬天必要的保暖措施和冬季安全运动的经验。
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本周工
作重点
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1.通过生活经验感知，观察知道冬天来了。
2.天气冷，提醒幼儿勤洗手，多喝水，预防感冒。
3.根据主题丰富区域材料，更换主题墙。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
大型玩具（西）
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器械提供：
软布球、平衡桥、爬爬乐
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器械提供：
扭扭车、滑板车、三轮车
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器械提供：
软梯、轮胎、轮胎架、软垫、安吉箱
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器械提供：
软梯、轮胎、平衡桥、攀爬架
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晨间谈话
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周末趣事
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冬天不怕冷
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多喝水
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冬天的玩什么
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上学不迟到
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：小雪娃娃变形记
（B组）美术：
暖暖的
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（A组）奥尔夫：音乐嘉年华
（B组）科学：
雪娃娃来了
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（B组）语言：小雪娃娃变形记
（A组）美术：
暖暖的
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（B组）绘本：
雪地里的小脚印
（A组）数学：
长尾巴和短尾巴
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（B组）奥尔夫：音乐嘉年华
（A组）科学：
雪娃娃来了
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游戏
活动
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安全活动:
认识消防员
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建构室
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户外体游：
快乐的小蚂蚁
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游戏：
冬天的风
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户外自主游戏：
小沙池
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下
午
活动
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游戏
活动
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健康：
运动呼呼呼
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户外自主游戏：
小沙池
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（A组）绘本：雪地里的小脚印
（B组）数学：
长尾巴和短尾巴
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感统室
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大型玩具（船）
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区域活动
指导重点
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1.语言区：收集并分类摆放各种有关冬季人类、动植物常识的书籍、图片、卡片等，自制可供呈现三类信息的“秘密墙”。翻阅书籍，说说自己发现的各种“冬天的小秘密”。
2.益智区：自制各种小动物的小脚印卡片（与鞋盒底面图案相同），选择与鞋盒底面小脚丫完全相同的小脚丫卡片，放入鞋盒内。
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生活活动
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1.午睡时引导幼儿自己脱外套，并帮助个别能力较弱的幼儿。
2.天气转凉，孩子小便后及时整理好裤子，以免受凉。
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家园互动
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1. 家长配合老师鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，参与幼儿园的晨间锻炼。
2. 请家长多带孩子到阳光下运动，如爬山，踢球，玩冰，让孩子感受冬天的气息和阳光照在身上温暖的感觉。
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