主题名称
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能干的我(一)
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日期
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2021年3月29日---4月2日
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教师
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吴欣洁 章小飞
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活  动
总目标
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1.能关注自身身体的变化、能力的发展,对自己完成任务的能力持肯定态度,体验客服困难、获得成功的愉悦。
2.喜欢参与集体活动,敢于在集体面前展示自己,培养自己大胆、大方、自信的性格。
3.愿意帮助身边的人做一些力所能及的事情,感受帮助别人的快乐,建立初步的责任感和劳动意识。
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本周工
作重点
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1.丰富主题墙并根据主题内容及时添加区域材料。
2.帮助身边的人做一些力所能及的事情,建立初步的劳动意识。
3.关注幼儿一日活动中的学习习惯,培养幼儿安静倾听的能力。
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星  期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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器械投放:
蓝球、软梯、高跷、跨栏
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器械投放:
软垫、攀爬网、安吉箱、梯子
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器械投放:
大型玩具、高跷、软布球
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器械投放:
平衡板、软梯、沙包、平衡车
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器械投放:
安吉梯、轮胎、轮胎架、钻圈
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晨间谈话
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周末趣事
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与同伴友好相处
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以前的我
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现在的我
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我会做的事情
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上
午
活
动
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教
学
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科学:《人体的支架——骨骼》
 
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(A组)绘本:《好忙好忙》
(B组)探索室
 
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(B组)绘本:《好忙好忙》
(A组)书屋
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(B组)美术:
《神奇的手掌画》
(A组)数学:《圈圈真好玩》
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(A组)美术:
《神奇的手掌画》
(B组)数学:《圈圈真好玩》
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游
戏
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自主游戏
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区域活动
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自主游戏
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户外体游:《贴烧饼》
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区域活动
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下
午
活
动
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教
学
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(B组)语言:《被澡盆卡住的熊》(A组)音乐:《狮王进行曲》
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感统室
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健康:
《好玩的圈》
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(A组)语言:《被澡盆卡住的熊》
(B组)音乐:《狮王进行曲》
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户外游戏:《夹菜高手》
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游
戏
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评好孩子
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区域活动
指导重点
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语言区:提供与认识自己相关的书,如绘本《有办法的福格斯》、《长大我最棒》、《爱心树》、制作绘本《长大的我》。
美工区:投放红、蓝印泥,毛线、毛根等材料,供幼儿自主创作。
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保育工作
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1.预防春季流感的传播,做好各项卫生消毒工作,保持活动室通风。
2..注意运动出汗的孩子,及时增减衣服,提醒幼儿多喝开水。
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家长工作
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1.带孩子参与选购自己喜欢的筷子,并鼓励孩子用餐时使用筷子。
2.在日常生活中,提供并创造机会让孩子自己的事情自己做(如收拾、整理玩具等)。 
3.让孩子参与家庭的各项活动,如招待客人,做力所能及的家务等,让孩子体验做小主人的乐趣。
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