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主题名称
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能干的我（一）
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日期
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2021年3月29日---4月2日
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教师
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张佩 舒敏
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活 动
总目标
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1.能关注自身身体的变化、能力的发展，对自己完成任务的能力持肯定态度，体验客服困难、获得成功的愉悦。
2.喜欢参与集体活动，敢于在集体面前展示自己，培养自己大胆、大方、自信的性格。
3.愿意帮助身边的人做一些力所能及的事情，感受帮助别人的快乐，建立初步的责任感和劳动意识。
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本周工
作重点
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1.丰富主题墙并根据主题内容及时添加区域材料。
2.帮助身边的人做一些力所能及的事情，建立初步的劳动意识。
3.关注幼儿一日活动中的学习习惯，培养幼儿安静倾听的能力。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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器械投放：
软垫、攀爬网、安吉箱、梯子
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器械投放：
大型玩具、高跷、软布球
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器械投放：
平衡板、软梯、沙包、平衡车
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器械投放：
安吉梯、轮胎、轮胎架、钻圈
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器械投放：
蓝球、软梯、高跷、跨栏
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晨间谈话
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周末趣事
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以前的我
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现在的我
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我会做的事情
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与同伴友好相处
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上
午
活
动
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教
学
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（A组）语言：《被澡盆卡住的熊》
（B组）音乐：《狮王进行曲》
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（B组）语言：《被澡盆卡住的熊》
（A组）音乐：《狮王进行曲》
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科学：《人体的支架——骨骼》
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（A组）美术：
《神奇的手掌画》
（B组）数学：《圈圈真好玩》
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生活体验
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游
戏
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自主游戏
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区域活动
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自主游戏
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户外游戏：《夹菜高手》
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区域活动
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下
午
活
动
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教
学
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健康：
《好玩的圈》
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（A组）绘本：《好忙好忙》
（A组）书屋
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（A组）美术：
《神奇的手掌画》
（B组）数学：《圈圈真好玩》
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区域活动
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（B组）绘本：《好忙好忙》
（A组）书屋
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游
戏
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感统室
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户外体游：贴烧饼
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评好孩子
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区域活动
指导重点
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语言区：提供与认识自己相关的书，如绘本《有办法的福格斯》、《长大我最棒》、《爱心树》、制作绘本《长大的我》。
美工区：投放红、蓝印泥，毛线、毛根等材料，供幼儿自主创作。
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保育工作
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1.预防春季流感的传播，做好各项卫生消毒工作，保持活动室通风。
2..注意运动出汗的孩子，及时增减衣服，提醒幼儿多喝开水。
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家长工作
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1.带孩子参与选购自己喜欢的筷子，并鼓励孩子用餐时使用筷子。
2.在日常生活中，提供并创造机会让孩子自己的事情自己做（如收拾、整理玩具等）。
3.让孩子参与家庭的各项活动，如招待客人，做力所能及的家务等，让孩子体验做小主人的乐趣。
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