主题名称
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你好,水果宝宝
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日期
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2019年10月14日---10月18日
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教
师
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何素霞 金晓雯 陈鑫婧
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主题
活动
总目标
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1.在探究、交流的过程中感受乐趣,体验和身边人分享水果的快乐。
2.了解常见的水果,知道它们的名称、特征和互相间的明显区别。
3.能在艺术和游戏活动中,以自己的方式表达对水果的认识和喜爱。
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本周工
作重点
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1.了解常见的水果,知道它们的名称、特征和互相间的明显区别。
2.继续常规培养,注意关注一日生活细节,练习卷袖子和翻裤子。
3.创设“你好,水果宝宝”主题墙,对应主题内容增添区域材料。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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凳器械提供:
平衡桥、沙包、易拉罐、
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器械提供:
压路机、揪尾巴、彩虹桥
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器械提供:
跨栏、钻圈、呼啦圈
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器械提供:
大型玩具(东)、海洋球
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器械提供:
滚筒、软垫、安吉桶
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晨间谈话
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说说自己知道的水果
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怎么吃苹果
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水果有营养
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幼儿园的果树
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水果秘密我知道
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上
午
活
动
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主题
教学
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(B组)语言:水果猜谜歌
(A组)数学:小熊的礼品店
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(B组)美术:苹果丰收了
(A组)科学:
水果里的秘密
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(A组)绘本:首先有一个苹果/游戏:水果蹲
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(B组)绘本:首先有一个苹果/游戏:水果蹲
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(A组)语言:水果猜谜歌
(B组)数学:小熊的礼品店
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游戏
活动
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感统室
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大型玩具(西)
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生活体验
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健康:摘果子
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自主游戏:感统室:碳化积木
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下
午
活
动
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游戏
活动
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(A组)音乐:橘子船
(B组)户外体游:抛果子
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自主游戏:感统室:碳化积木
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(B组)科学:
水果里的秘密
(A组)美术:苹果丰收了
 
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(B组)音乐:橘子船
(A组)户外体游:抛果子
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安全:使用家具
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建构室
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区域活动
指导重点
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益智区:1.提供各种水果拼图,引导幼儿观察水果的特征。
        2.提供各种水果配对卡,引导幼儿了解水果内部与外部的特征。
美工区:投放各种彩泥及图片,引导幼儿做各种水果。
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生活活动
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1.天气渐凉,注意给孩子增添衣物。
2.懂得不挑食,多吃蔬菜身体好的道理。
3.保证孩子的户外活动时间,让孩子多喝水。
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家园互动
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1.请家长带着孩子到超市、水果店找找各种各样的水果,简单了解名字及特征。
2.请家长带有关水果的书籍或图片或实物到幼儿园。
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