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主题名称
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你好，水果宝宝
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日期
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2019年10月21日---10月25日
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教师
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章飞燕 郑璐 童缙结
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主题
活动
总目标
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1.在探究、交流的过程中感受乐趣，体验和身边人分享水果的快乐。
2.了解常见的水果，知道它们的名称、特征和互相间的明显区别。
3.能在艺术和游戏活动中，以自己的方式表达对水果的认识和喜爱。
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本周工
作重点
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1.引导幼儿进一步了解常见的水果，知道它们内部的结构。
2.在各种活动中激发幼儿对水果的探索欲望，会用各类眼、鼻、手去感知水果。
3.进一步丰富“你好，水果宝宝”主题墙，对应主题内容增添区域材料。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
塑料平衡、轮胎、滑板车
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器械提供：
大型玩具（船）、垫子、平衡凳
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器械提供：
呼啦圈、套圈、
塑料平衡
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器械提供：
压路机、轮胎架、垫子
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器械提供：
轮胎、横幅、软垫
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晨间谈话
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安全小心门
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说说水果里的秘密
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洗手的步骤
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水果的其他用处
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漱口的作用
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：爱吃水果的牛
（B组）数学：形状大搜索
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美术：
炫彩水果杯
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（B组）语言：爱吃水果的牛
（A组）数学：形状大搜索
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（B组）奥尔夫：
吃苹果
（A组）科学：奇妙的果汁
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（B组）绘本：南瓜汤
（A）走木桩
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游戏
活动
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户外体游：种西瓜
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自主游戏：木条区
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建构室
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户外体游：小猴摘桃
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户外活动：走走看看
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下
午
活
动
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游戏
活动
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生活体验：彩色面条
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（A组）奥尔夫：
吃苹果
（B组）科学：
奇妙的果汁
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（A组）绘本：
南瓜汤
（B）走木桩
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感统室
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健康：小兔送果子
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区域活动
指导重点
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益智区：1.提供各种大小水果图片，引导幼儿进行排序。
2.提供自制排序卡，引导幼儿进行研究ABAB排队。
美工区：投放各种水果的图片，引导幼儿进行涂色练习及做相应的装饰。
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生活活动
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1.进行常规培养。
2.懂得不挑食，多吃蔬菜和水果，对身体好的道理。
3.保证孩子的户外活动时间，让孩子多喝水。
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家园互动
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1.请家长与孩子一起找找水果里面的秘密。
2.请家长带一些可以榨汁的水果到幼儿园。
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