幼
儿
教
育
泰地▪世锦园幼儿园
壹
科学实验《纸巾彩虹桥》
活动目标:
1.喜欢进行科学实验活动,对操作、观察科学游戏感兴趣。
2.初步了解毛细血管现象,了解色素水沿着纸巾移动的现象。
活动准备:
纸巾、彩色笔、两个纸杯
实验步骤:
1.在两个纸杯中倒入半杯清水。
2.把纸巾对折,在两边均匀涂上彩色,呈彩虹排列。
3.并将上好色的两端分别放进两个水杯。
4.静止十秒,待色素往纸巾空白中间处走,两端色素汇合成彩虹桥。
实验原理:
1.核心概念:毛细现象。
2.现象解释:水会沿着毛细血管上升,纸巾里面存在空隙,可以理解成毛细血管,色素水就会沿着纸巾跑到没有色素的纸巾中间。
贰
创意手工《小蜗牛》
没有手,没有脚,
背着房子到处走。
有谁把它碰一碰,
赶紧躲进房里头。
你一定知道它是谁了吧!下面我们就来做一做可爱的小蜗牛。
材料准备:彩纸、画笔、剪刀、双面胶
操作步骤:
1.用彩纸剪出一大一小两个圆形,并剪好蜗牛的两个触角和眼睛。
2.把稍大一点的圆形对折。
3.用彩笔在小圆上画出蜗牛壳的图案,画好蜗牛的两只眼睛。
4.用双面胶将涂好色的蜗牛壳粘在对折后的半圆身体上,最后固定好触角和眼睛,可爱的摇摆蜗牛就完成了。
中班年级
01
语言活动《香香要回家》
小朋友们,你们都观察过蚂蚁吗?你观察到蚂蚁哪些有趣的现象?它们是怎样跟小伙伴们交流的?
我们一起来听一听故事吧!
故事听完了,你们知道动物还有哪些交流方式?
我们来看看其他动物会用什么样的方式来表达吧!
02
体能运动《拍篮球》
趣味宅家做运动,健康歌唱起来,小篮球拍起来!小朋友们,居家的这段日子里,我们要继续保持健康的体能和良好的运动习惯噢!
拍篮球可以提高幼儿动作的灵敏性和协调性,增强抵抗力和免疫力。拍篮球的方式也有很多种:单手拍球、双手拍球、左右手交替拍球、左右脚抬腿跨下运球、双手双球练习、左右弓步防守拍球、行进间运球等
大班年级
01
音乐律动《杯子节奏》
活动目标:
感受乐曲节奏,能按节奏做手部杯子动作。
喜欢参加音乐活动。
活动准备:
两个塑料杯
02
绘本阅读《等疫情结束后,我想》
绘本介绍:
亲爱的小朋友因为疫情的关系,我们不能四处游玩,不能去人多的地方,学校也放假了……为什么呢?因为“新冠病毒”总是趁我们不注意袭击我们的城市,所以 我们要在家里躲着它,防着它。不过我们也不用害怕,疫情一定会过去,城市恢复往日生息。那么等疫情结束后你最想做什么呢?
小朋友等疫情结束后你们最想做什么事情呢?和爸爸妈妈说一说,再把你们的想法画一画吧!
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——泰地▪世锦园幼儿园