我们都知道孩子需要鼓励和赞美，这样会让他们更有信心和动力去做好很多事情，但是你是否知道赞美是要在合适的契机进行才会发挥它的积极功效的，否则只会适得其反。赞美孩子我们要抓住以下几个原则：
一、坚持原则 由于溺爱，有些父母无原则地对孩子的种种行为加以赞美，造成孩子是非不清，骄横跋扈的坏习惯。孩子按大人的要求去做了并做得很好，就应该及时赞美，做了不对的事情，即使孩子哭闹，耍赖皮也千万不要迁就他、说好话，不然赞美就会失去原有的积极意义。
二、及时赞美 孩子做完某件事或正在进行中，就给以适当的赞美和鼓励，效果很好，如果一时忘记了，应该设法补上去。如：孩子在老师的说服下，吃饭时终于肯吃蔬菜了，父母应立即予以赞美。
三、就事论事 不要直接赞美孩子整个人，而应该赞美孩子的具体行为，也不要夸大其词，这样会使孩子沾沾自喜，自以为了不起。如：孩子对七巧板十分感兴趣，常常拼出一些新颖的图案，“这孩子真聪明。”这种赞美就显然就不恰当，而应当就事论事，可以这样说：“你拼的这个图案真不错。”否则，言过其实的赞美会给孩子播下虚荣的种子。
四、当众赞美 孩子应当得到赞美时，应当着别人的面前得到，孩子的成绩当众传播了，这就是双重的奖励。如孩子的妈妈说：“孩子很懂礼貌。”以后孩子总是十分小心地维持这种赞美，并且养成懂礼貌的好习惯，每次将客人送到门外，都会说：“再见，请以后再来玩。”
五、掌握分寸 孩子经过努力做出了成绩，或者他做完了他理所应当做的事情，他都应该得到赞美。但在日常生活中，注意不要重复赞美某件事情，当孩子养成良好的习惯后，就可以适当减少对孩子这一方面的赞美。
赞美孩子并给以适当的奖励或是亲吻或是搂抱，都会给孩子以奇妙的力量。