陈建芬2023/7/3 12:57:32   育儿知识： 《培养孩子从小懂礼貌》 　 一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。 让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。 在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。 带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上打打闹闹。 在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说谢谢。如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。 在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。 有礼貌，表现在遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。 为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。 大班组

陈建芬2023/6/21 13:44:24   和孩子共同观看电影《再见了，我们的幼儿园》。

陈建芬2023/6/16 12:47:27   培养孩子良好的生活习惯和行为习惯，爱护玩具和学习用品，学会照顾自己。

陈建芬2023/6/9 16:23:08   1.和孩子一起制订时间表，早睡早起，自己的事情自己独立做。 2.帮助孩子记录想对老师和小朋友说的话，并带到幼儿园进行交流.

陈建芬2023/6/2 13:37:16   1.帮助孩子了解自己名字的故事，知道名字的来历 2.教孩子学说基本礼貌用语，能用自己的话感谢同伴、老师等，知道感恩。

陈建芬2023/5/26 16:25:11   可以组织一次假日亲子游活动，一起看日出或日落，欣赏大自然充满生机的美妙景象。

陈建芬2023/5/19 13:54:16   1.协助孩子完成“月相变化记录表”。 2.请家长在周六的晚上，和孩子一起积极响应“气球熄灯一小时”低碳环保公益活动，培养幼儿的环保意识，亲子共同体验别样的“黑暗”。

陈建芬2023/5/12 12:45:36   育儿知识： 卫生保健知识 幼儿园卫生保健知识对于孩子容易咳嗽、流涕、发烧等现象，各位家长心中肯定很着急。那么如何避免幼儿生病呢？请看看下面的小知识吧。 一、 幼儿在园的日常保健护理： 包括：晨间接待、户外活动、大小便、餐前餐后管理、幼儿睡眠、午点安排、幼儿个人卫生、幼儿衣着、幼儿离园。幼儿所用物品消毒，咳嗽时给孩子喝水，同时在天气有变化的情况下，老师都会给幼儿增减衣服等。 二、周六、周日在家如何护理好孩子： 1.及时做好孩子的早中晚餐。 2.幼儿外出活动时，一定要是适量运动。保证孩子充分饮用白开水。 3.到商场不要喝凉饮料，保持孩子在幼儿园养成的良好作息时间，学会自理。 三、如何给孩子用药： 1.俗话说“是药三分毒”，尤其是有些家长盲目使用抗生素，家长们通过网络和媒体也了解到，我国人均使用抗生素是美国的十倍，特别是有些家长孩子一发烧就挂水，使孩子没有抵抗力。多使用抗生素的危害性如过敏性皮疹，恶心呕吐食欲减退，更严重的是杀死体内正常的菌群，破坏体内微生物的平衡，消弱身体的抵抗力，研究表明百分之九十以上的上呼吸道感染是病毒感染，用抗生素无效。 四、孩子患病后的护理： 1.注意休息，多喝白开水“若要小儿安，须予三分饥与寒”注意饮食清淡，吃七八分饱。 2.根据季节变化及时增减衣服，不要穿得过多。 五、幼儿园是如何制定带量食谱的。 1.根据儿保所要求，做好荤素搭配、粗细搭配、色彩搭配 2.每月研究膳食营养，对孩子身体发育做营养评价。 六、家长配合 1.早晨一定要让孩子吃好早餐入园，切勿用零食代替。 2.下午离园时不要在户外玩太长时间，因为园内保证每天有2个半至3小时的活动时间，多喝白开水。

陈建芬2023/5/6 15:37:04   1.鼓励孩子在家制订周末计划，培养孩子的时间观念，引导孩子有规律地生活。 2.请家长引导孩观察、收集有关太阳、月亮、地球的知识，丰富孩子关于白天与黑夜的经验。

陈建芬2023/4/28 12:59:21   1.和孩子布置一个安静的、固定的阅读区域。 2.每天抽出点时间，与孩子共同展开深度亲子阅读，共享美好亲子时光。