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主题名称
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再见了，幼儿园（四）
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日期
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2023年6月26日--6月30日
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教师
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王 巍 童缙结
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活 动
总目标
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1. 1.通过多个内容初步体验“分别”的含义和感受。
2. 用不同体裁的文学作品和音乐诠释着友情，在悦纳自我与同伴的过程中学会珍惜友情，铭记老师和朋友。
3.会把“分别”“友情”用自己的方式表达出来。
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本周工
作重点
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1. 属于自己的“人生第一次”毕业典礼了，和幼儿园好好告别。
2. 和孩子一起进行讨论，进一步丰富主题墙。
3. 继续做好毕业演出活动排练。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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器械投放：
翻越障碍墙、悬垂、跨栏
（悬垂 跑）跳绳
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器械投放：
流星锤、沙包
梅花桩
（投 跳）跳绳
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器械投放：
轮胎、轮胎架
滚筒（平衡 走）
跳绳
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器械投放：
跨栏、接力棒、交通锥、软梯
（跑 跳）跳绳
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器械投放：
跳马、软垫、拉轮胎（拉 跳）
跳绳
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晨间谈话
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周末趣事
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幼儿园时光
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我的老师
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什么是毕业
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学做小学生
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上
午
活
动
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主
题
教
学
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美术：
我的好朋友
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（A组)绘本：
长大以后做什么
（B组）科探室
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（A组)语言：
毕业诗
（B组）数学：
小熊找蜂蜜
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（A组)音乐：
幼儿园毕业歌
（B组）社会：我要感谢你
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（A组）社会：我要感谢你
（B组）音乐：
幼儿园毕业歌
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游戏
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区域活动
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自主游戏
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区域活动
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自主游戏
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户外体游：玩布团
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下
午
活
动
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主
题
教
学
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安全：
文具安全
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（A组)书屋
（B组）绘本：
长大以后做什么
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（A组）数学：小熊找蜂蜜
（B组)语言：
毕业诗
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健康：雷声轰隆隆
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区
域
活
动
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游戏
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户外体游：花样玩梯子
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大型玩具（船）
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区域活动
指导重点
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数学区：设计离园计时牌，计数距离毕业还有多少天，让幼儿感受理解倒计时的概念。
美工区：运用各种材料制作送给幼儿园的礼物。
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保育工作
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1. 引导幼儿每天整理自己的书包，物品摆放整齐。
2. 天气干燥，上呼吸道感染期，提醒幼儿多喝水，勤洗手。
3. 天气逐渐转热，关注运动后容易出汗的幼儿，准备好吸汗巾。
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家长工作
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1. 培养孩子良好的生活习惯和行为习惯，爱护玩具和学习用品，学会照顾自己。
2. 和孩子共同观看电影《再见了，我们的幼儿园》。
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