主题名称

再见了，幼儿园（二）

日期

2023年6月12日--6月16日

教师

章红 王丹

主  题

活  动

目  标

1. 通过多个内容初步体验“分别”的含义和感受。

2. 用不同体裁的文学作品和音乐诠释着友情，在悦纳自我与同伴的过程中学会珍惜友情，铭记老师和朋友。

3. 会把“分别”“友情”用自己的方式表达出来。

本周工

作重点

1. 通过晨间谈话及其他时间与孩子一起聊一聊属于自己的“人生第一次”毕业典礼。

2. 用图画等方式表达自己的情感，进一步丰富主题墙。

3.毕业演出活动排练。

星  期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

流星锤、沙包

梅花桩（投 跳）

跳绳

器械提供：

轮胎、轮胎架

滚筒（平衡 走）

跳绳

器械提供：

翻越障碍墙、悬垂、跨栏

（悬垂 跑）

器械提供：

树屋、跨栏、钻圈、平衡板、跳绳（平衡 走）、

器械提供：

流星锤、沙包

梅花桩（投 跳）

跳绳

晨间谈话

周末趣事

我想要的典礼

毕业倒计时

我的好朋友

小学的生活

上

午

活

动

主

题

教

学

（A组）绘本：再见了，不开心

（B组）书屋

（A组）数学：

教室里找一找

（B组）语言：

感谢

（A组）音乐：

童年

（B组）社会：

毕业前，我想做的事

（A组）社会：毕业前，我想做的事

（B组）音乐：童年

美术：我们的个性毕业照

游戏活动

区域活动

自主游戏

区域活动

自主游戏

区域活动

下

午

活

动

主

题

教

学

（A组）科探室

（B组）绘本：再见了，不开心

（A组）语言：

感谢

（B组）数学：

教室里找一找

健康：搭舞台

区域活动

安全:不贪吃冷饮

游戏活动

户游：系手帕

散步

散步

户游：

石头剪刀布

区域活动

指导重点

数学区：购买文具，准备各种文具、价格表、纸币、购买单等。

美工区：我的幼儿园，引导幼儿画出自己最喜欢的幼儿园一角。

生活活动

1. 夏天幼儿容易出汗，活动后及时更换汗湿的衣物。

2. 引导幼儿每天整理自己的书包，物品摆放整齐。

3. 天气干燥，上呼吸道感染期，提醒幼儿多喝水，勤洗手。

家园互动

1. 和孩子一起制订时间表，早睡早起，自己的事情自己独立做。

2. 帮助孩子记录想对老师和小朋友说的话，并带到幼儿园进行交流