主题名称

再见了，幼儿园（二）

日期

2023年6月12日--6月16日

教师

潘丽燕 周羽晴

主  题

活  动

目  标

1. 通过多个内容初步体验“分别”的含义和感受。

2. 用不同体裁的文学作品和音乐诠释着友情，在悦纳自我与同伴的过程中学会珍惜友情，铭记老师和朋友。

3. 会把“分别”“友情”用自己的方式表达出来。

本周工

作重点

1. 通过晨间谈话及其他时间与孩子一起聊一聊属于自己的“人生第一次”毕业典礼。

2. 用图画等方式表达自己的情感，进一步丰富主题墙。

3.毕业演出活动排练。

星  期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

跳马 软垫

拉轮胎 跳绳

（拉 跳）

器械提供：

翻越障碍墙、

悬垂、跨栏

跳绳

器械提供：

轮胎 轮胎架

滚筒 跳绳

（平衡 走）

器械提供：

跨栏 接力棒

交通锥 软梯

跳绳

器械提供：

跳马软垫

拉轮胎跳绳

（拉 跳）

晨间谈话

说说毕业典礼

我想要的典礼

毕业倒计时

我的好朋友

小学的生活

上

午

活

动

主

题

教

学

（A组）语言：感谢

（B组）数学：教室里找一找

（A组）数学：

教室里找一找

（B组）语言：

感谢

美术：我们的个性毕业照

（A组）书屋

（B组）绘本：再见了，不开心

（A组）音乐：

童年

（B组）社会：

毕业前，我想做的事

游戏活动

区域活动

自主游戏

区域活动

自主游戏

区域活动

下

午

活

动

主

题

教

学

健康：搭舞台

（A组）社会：毕业前，我想做的事

（B组）音乐：童年

安全:不过量吃冰冷的食物

（A组）绘本：再见了，不开心

（B组）科探室

户游：石头剪刀布

游戏活动

户游：系手帕

周末小结

区域活动

指导重点

数学区：购买文具，准备各种文具、价格表、纸币、购买单等。

美工区：我的幼儿园，引导幼儿画出自己最喜欢的幼儿园一角。

生活活动

1. 夏天幼儿容易出汗，活动后及时更换汗湿的衣物。

2. 引导幼儿每天整理自己的书包，物品摆放整齐。

3. 天气干燥，上呼吸道感染期，提醒幼儿多喝水，勤洗手。

家园互动

1. 和孩子一起制订时间表，早睡早起，自己的事情自己独立做。

2. 帮助孩子记录想对老师和小朋友说的话，并带到幼儿园进行交流