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活 动
总目标
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1.体会同伴之间的真情，怀着积极乐观的心情准备告别幼儿园。
2.在实施主题活动的过程中，要与社会生活紧密结合，时刻关注孩子的社会性情感。
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本周工
作重点
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1.健康周大班小朋友举行的跳绳比赛。
2.周四大班孩子“今夜不回家”的活动。
3.主题墙的更换和丰富区域材料。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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跳绳
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跳绳
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跨跳
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跳绳
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端
午
节
放
假
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晨间谈话
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我对小学校园的向往
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该如何做一名优秀的小学生
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整理书包与文具
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幼儿园带给你最多的是什么
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上
午
活
动
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教
学
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语言：快乐王子
目标：
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绘本：
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综合：我心里的XXX
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社会：不适合的衣服
目标：
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综合：我为幼儿园做.....
目标：知道老师为自己的成长做了许多工作，懂得感激和回报幼儿园和老师。
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数学：比一比，猜一猜
目标：
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健康：跳房子
目标：
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毕业晚会节目的排练
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游戏
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种植园
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大型玩具
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户外游戏：
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户外游戏：
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下
午
活
动
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教
学
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奥尔夫音乐：呼噜呼噜清洁歌（一）
目标：律动感应曲式。
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跳绳比赛
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奥尔夫音乐：呼噜呼噜清洁歌（二）
目标：看指挥和图谱做乐器单声部、多声部演奏。
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区
域
活
动
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游
戏
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建构室
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区域活动
指导重点
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美工区：提供各种材质的纸，供幼儿制作爱心。
生活区：提供一些毛线与皱纹纸，供幼儿学习编辫子，操作熟练后可进行比赛。
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保育工作
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1．引引导幼儿做些力所能及的事情，为入小学作好准备。
2．导幼儿多喝水，勤洗手，合理安排幼儿一天的活动量。
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家长工作
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1. 与孩子分享在园的快乐记忆。
2. “今夜不回家”活动暂定6月28日，请家长们为孩子准备一些洗漱用品，园服一套、脸盆一只、睡衣一套，水枪一只。
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