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主题名称
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喜气洋洋贺新年（三）
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日期
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2026年1月19日--1月23日
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教师
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许 君 徐素玲
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活 动
总目标
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1. 感受过新年热闹、喜庆的气氛，萌发对过年相关习俗的探究兴趣。
2. 了解过新年的传统习俗，在亲身体验中积累丰富的感性经验。
3. 乐意与同伴一起运用多元的表达形式创造性地表现对过年的期盼和感受。
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本周工作重 点
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1. 准备冬季运动会项目。
2. 继续布置环境，丰富主题墙和区域材料
3. 与孩子讨论新年庙会活动
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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器械投放：
羽毛球、安吉梯、长板子、跳绳、滚筒
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器械投放：
羽毛球、安吉梯、长板子、跳绳、滚筒
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器械投放：
羽毛球、安吉梯、长板子、跳绳、滚筒
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器械投放：
羽毛球、安吉梯、长板子、跳绳、滚筒
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器械投放：
羽毛球、安吉梯、长板子、跳绳、滚筒
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晨间谈话
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晨间播报
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晨间播报
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晨间播报
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晨间播报
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晨间播报
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上
午
活
动
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教
学
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（A组)数学：包子不见了
（B组）语言：感恩这一年
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（A组)科学：
这天我生日
（B组)绘本：好困好困的新年
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美术：新年新愿望
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（A组)书屋
（B组)绘本：好困好困的新年
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（A组)科学：这天我生日
（B组)音乐：
生肖舞会
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游
戏
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区域活动
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自主游戏
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区域活动
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自主游戏
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区域活动
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下
午
活
动
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区域
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（A组)语言：感恩这一年
（B组）数学：
包子不见了
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（A组)绘本：好困好困的新年
（B组)书屋
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健康：双龙戏珠
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（A组)音乐：生肖舞会
（B组）科学：这天我生日
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安全：保护肘关节
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户外游戏：龙头咬龙尾
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游
戏
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大型玩具（船）
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户外体游：金龙狂舞
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区域活动
指导重点
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益智区：提供各种年历，在日历上找一找各个节日。
美工区：提供红纸、剪刀，用不同的方法折叠红纸剪窗花。
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保育工作
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1. 本周急速降温，做好防寒保暖。
2. 引导孩子每天整理自己的书包，物品摆放整齐。
3. 加强午睡巡视，及时为幼儿盖被、纠正睡姿。
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家长工作
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1. 与孩子一起采购新年用到的东西。
2. 阅读关于新年的绘本。
3. 和孩子分享自己的生肖，并和孩子一起讨论家人分别经历了几个生肖轮回。
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