主题名称

瓶罐总动员（一）

日期

2024年11月25日---11月29日

教师

刘晓艳 陈建芬 周晓珍

主题

活动

总目标

1.认识各种各样的瓶罐，了解生活中常见瓶罐的名称和用途。

2.尝试动手改造瓶罐，乐意进行各种创作，体验变废为宝的乐趣。

3.愿意参与瓶罐的多种游戏活并体会与瓶罐游戏的乐趣。

本周工

作重点

1.通过看看、摸摸、敲敲、搭搭、摇摇，尝试探究各种瓶罐的形状、色彩、质地等外在属性。

2.通过充分的感官接触、互动交流和比较，了解瓶罐的用处与差异。

3.根据主题布置主题墙并增添各个区域的材料。

4.天气转冷，关注一日活动中幼儿的喝水情况，提醒幼儿多喝水。

星 期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

呼啦圈、跨栏、高跷

器械提供：

平衡凳、软布球、软梯

器械提供：

感统室

器械提供：

海洋球、海绵棒、彩虹板

器械提供：

胎、轮胎架、篮球

上

午

活

动

主题

教学

（A组）绘本：装幸福的小瓶子

（B组）美术：糖果罐子

（A组）语言：谁住进了瓶宝宝家

（B组）数学：拔萝

（A组）美术：糖果罐子

（B组）绘本：装幸福的小瓶子

（A组）数学：拔萝

（B组）语言：谁住进了瓶宝宝家

安全：如厕安全

游戏

活动

大型玩具（船）

自主游戏

户外体游：瓶子回家

户外体游：夹瓶子

自主游戏

下

午

活动

游戏

活动

健康：瓶罐咕噜滚

奥尔夫：小熊没有家

社会：我的瓶罐宝宝

建构室

大型玩具（西）

区域活动

指导重点

1.美工区：各种废旧瓶子、各种颜料、各种装饰材料、剪刀、画笔等，选择喜欢的瓶宝宝进行装饰。

2.益智区：自制瓶娃娃，在嘴巴的位置剪开各种形状的口，提供勺子、米、豆、花生，让幼儿喂食。

3.益智区：放置各种大小不一的瓶子和盖子，让幼儿进行一一配对。

生活活动

1.午睡时引导幼儿自己脱外套，并帮助个别能力较弱的幼儿。

2.天气转凉，孩子小便后及时整理好裤子，以免受凉。

3.预防传染病，提醒幼儿勤洗手多喝水。

家园互动

1.带孩子一同寻找、发现生活中的瓶瓶罐罐，收集整理后引导孩子关注瓶罐的形状、特性等，与孩子共同探讨瓶罐的用途。

2.与孩子一起清洗瓶罐，并利用身边的材料对瓶罐进行改造或装饰、再将成果运用到生活中。