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主题名称
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瓶罐总动员（二）
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日期
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2024年12月2日---12月6日
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教师
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胡惠萍 范思思 张琪
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主题
活动
目标
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1.认识各种各样的瓶罐，了解生活中常见瓶罐的名称和用途。
2.尝试动手改造瓶罐，乐意进行各种创作，体验变废为宝的乐趣。
3.愿意参与瓶罐的多种游戏活并体会与瓶罐游戏的乐趣。
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本周工
作重点
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1.通过看看、摸摸、敲敲、搭搭、摇摇，尝试探究各种瓶罐的形状、色彩、质地等外在属性。
2.根据主题布置主题墙并增添各个区域的材料。
3.天气转冷，关注一日活动中幼儿的喝水情况，提醒幼儿多喝水。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
大型玩具（西）
轮胎、软布球
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器械提供：
轮胎架 滚筒 安吉梯
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器械提供：
横幅、指压板、呼啦圈
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器械提供：
跳马，安吉厢
长板 长梯
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器械提供：
软梯 海绵棒 篮球
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）科学：海绵宝宝住进玻璃房
（B组）美术：
瓶子小怪兽
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（B组）科学：海绵宝宝住进玻璃房
（A组）美术：
瓶子小怪兽
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音乐：
勇敢的小玛丽
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（A组）数学：毛毛虫穿衣裳
（B组）语言：许愿瓶
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（A组）语言：许愿瓶
（B组）数学：
毛毛虫穿衣裳
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游戏
活动
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户游：
瓶罐夹夹跳
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建构室
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户游：
瓶罐运豆
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生活体验
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自主游戏
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下
午
活
动
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游戏
活动
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绘本：
唱歌的瓶子
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安全：
马路上的安全
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健康：
罐子小路
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感统室
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大型玩具（船）
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区域活动
指导重点
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1.美工区：各种废旧瓶子、各种颜料、各种装饰材料、剪刀、画笔等，选择喜欢的瓶宝宝进行装饰。
2.益智区：自制瓶娃娃，在嘴巴的位置剪开各种形状的口，提供勺子、米、豆、花生，让幼儿喂食。
3.益智区：放置各种大小不一的瓶子和盖子，让幼儿进行一一配对。
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生活活动
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1.午睡时引导幼儿自己脱外套，并帮助个别能力较弱的幼儿。
2.天气转凉，孩子小便后及时整理好裤子，以免受凉。
3.预防传染病，提醒幼儿勤洗手多喝水。
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家园互动
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1.带孩子一同寻找、发现生活中的瓶瓶罐罐，收集整理后引导孩子关注瓶罐的形状、特性等，与孩子共同探讨瓶罐的用途。
2.与孩子一起清洗瓶罐，并利用身边的材料对瓶罐进行改造或装饰、再将成果运用到生活中。
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