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主题名称
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好玩的水（一）
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日期
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2025年6月9日--6月13日
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教师
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冯凯奇 童巧霞
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主题
活动
总目标
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1.乐于观察、探究周围环境中的水，喜欢在各种玩水活动中了解水的主要特性。
2.愿意与同伴一起用自己喜欢的方式，创造性地表达自己对水的经验，享受分享与交流活动带来的愉快体验。
3.感受水的用处，懂得人们的生活离不开水，初步萌发珍惜水资源的环保意识。
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本周工
作重点
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1. 根据幼儿爱玩水天性，本周开展各种玩水活动，让幼儿通过实际操作感受玩水快乐。
2.根据主题内容和孩子一起布置主题墙和投放区域材料。
3.天气变化大，关注幼儿出汗和饮水情况，做好保育工作。
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星 期
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一
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二
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三
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三
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五
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晨间体锻
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器械提供：
呼啦圈、沙包、软梯
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器械提供：
自主游戏
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器械提供：
大型玩具 东
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器械提供：
跨栏、交通锥、接力棒
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器械提供：
钻圈、平衡桥、飞盘
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）语言：
谁的救生圈
（B组）数学：
跳水比赛
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（B组）语言：
谁的救生圈
（A组）数学：
跳水比赛
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（A组）奥尔夫：
音乐山之旅
（B组）美术：
多彩的泡泡
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（A组）美术：
多彩的泡泡
（B组）奥尔夫：
音乐山之旅
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（A组）绘本：
不喜欢水的鳄鱼
（B组）科学：下
雨啦
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游戏
活动
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区域活动
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户游：许多小鱼游来了
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感统室
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户游：小乌鸦找水喝
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自主游戏
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下
午
活动
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游戏
活动
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健康：
勇救小白兔
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安全：夏季防晒
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（B组）绘本：
不喜欢水的鳄鱼
（A组）科学：下
雨啦
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大型玩具（船）
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建构室
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区域活动
指导重点
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语言区：有关水的百科图书，幼儿与家长·共同收集关于溪、河、江等生活中水的各种形态图片。
美工区：画纸、调和好的水粉颜料、滴管、湿毛巾，对着颜料吹，观察颜料流动方向。
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生活活动
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1.天气炎热、注意孩子擦汗问题多关注喝水问题。
2.洗手时能使用正确洗手方法，不浪费水，做到及时关闭水龙头。
3.喝水、入厕注意不拥挤排好队。
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家园互动
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1. 帮助孩子一起找一找生活中的水，收集有关水的图片资料。
请爸爸妈妈为孩子准备雨衣雨鞋，让孩子尽情体验雨中嬉戏的乐趣。
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