主题名称

好玩的水（三）

日期

2025年6月23日--6月26日

教师

冯凯奇 童巧霞

主题

活动

总目标

1.乐于观察、探究周围环境中的水，喜欢在各种玩水活动中了解水的主要特性。
2.愿意与同伴一起用自己喜欢的方式，创造性地表达自己对水的经验，享受分享与交流活动带来的愉快体验。
3.感受水的用处，懂得人们的生活离不开水，初步萌发珍惜水资源的环保意识。

本周工

作重点

1.帮助幼儿了解这一学期来的经历的事情和自己成长点滴。

2.整理幼儿各项物品，完成幼儿成长手册。

3.放暑假前对幼儿进行防溺水安全教育活动。

4.天气闷热，幼儿的身体状况，预防中暑腹泻。

星 期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供：

梅花桩、平衡凳、呼啦圈、沙包

器械提供：

自主游戏

器械提供：

大型玩具 东

器械提供：

篮球、高跷、呼啦圈

上

午

活

动

主题

教学

（A组）语言：小猪

和他的洒水车

（B组）数学：

有趣的伞

（B组）语言：小猪和他的洒水车

（A组）数学：有趣的伞

（A组）奥尔夫：螃蟹波尔卡

（B组）美术：

神奇吹画

（A组）美术：

神奇吹画

（B组）奥尔夫：螃蟹波尔卡

放

假

游戏

活动

区域活动

户游：兔宝宝运水过小桥

户游：喜欢扎水

区域活动

下

午

活动

游戏

活动

健康：

跳过小水坑

科学：一起玩水

安全：防溺水

放假

区域活动

指导重点

语言区：收集有关水的百科全书；幼儿与家长共同收集的关于溪、河、江、海等生活中水的各种形态的图片，下雨天的照片，各种孩子玩水的照片，体现水的用途的照片等。

美工区：提供各种画纸和画笔，画一画我的暑期计划。

生活活动

1.天气炎热，注意教室通风，提醒孩子多喝水，严防中暑。

2.学会整理物品，知道会分类摆放，自己的物品自己管理好。

家园互动

1.和家长交流孩子在幼儿园的表现，及暑期安排情况。

2.在生活细节中教育孩子节约用水，初步萌发孩子珍惜水资源的环保意识。