有些孩子遇到一些难以处理的问题或愿望没有得到满足的时候，经常很爱生气，随之会大发脾气，从而又哭又闹，无论家长是“好言相劝”还是“威逼利诱”，最终还是以哭闹来解决问题，直到达到自己意愿才肯罢休，家长为此十分头疼。我们要站在孩子的角度去分析这个问题，以此来找到更好的教育方法。

一、排查原因

首先我们要找准孩子这个突出个性所形成的原因，是因为遗传的原因还是后天环境的原因，家长在日常生活中是否对孩子过分满足，让孩子形成这种倔强的性格，做事只会以哭闹来达到自己的目的。如果是这样，家长要尽力改变教育方式，减少包办代替，减少过度的呵护，给予孩子一个自主解决问题的空间。

二、倾听想法

家长要注意关注孩子的想法，让孩子主动说出哭闹的原因，并帮助孩子一起分析，给他讲道理，并让他学会倾听别人的想法，以此来提高孩子的控制能力。

三、学会解决问题的方法

孩子之所以用哭闹来解决问题，是因为他没有掌握解决问题的多种方法，在遇到问题时手足无措，因此只会用哭闹来解决问题。针对这个情况，家长可以在遇到问题时给予孩子一个空间，让他先去尝试着解决，并随机告诉他。

四、教孩子解决问题的方法：

告别“只会用哭闹解决问题” 孩子之所以用哭闹来解决问题，针对这个情况，家长可以在遇到问题时给予孩子一个空间，让他先去尝试着解决，并随机告诉他不同的解决办法。 1. 教孩子表达需求：当孩子想要玩具、不想分享时，教他用清晰的语言说出自己的想法，而不是哭闹或动手抢。 2. 教孩子接受“不被满足”：当孩子的要求无法被满足时3. 教孩子转移情绪：可以教孩子生气时，通过深呼吸、捏捏解压玩具、画一画自己的坏心情等方式，把情绪发泄出来，而不是用哭闹伤害自己或别人。

六、做好榜样，给孩子一个情绪稳定的家庭环境 孩子的情绪管理方式，大多是从家长身上学来的。如果家长平时遇到问题时，能心平气和地沟通解决，孩子也会慢慢学会用平和的方式处理矛盾。