主题名称

《玩具真好玩》（三）

日期

2024年9月14日---9月20日

教师

吴伟云 童缙结 黄燕芳

主题

活动

目标

1.认识自己班里的教师和同伴，基本适应在园生活。

2.说说自己在幼儿园的生活，感受上幼儿园的快乐。

3.在看一看、玩一玩、认一认的过程中学习说话，产生主动表达的愿望，能有稳定的情绪。

本周工

作重点

1.认识自己的茶杯、毛巾、被子、床铺、书包柜上的标记。

2.关注幼儿的情绪变化，提醒幼儿多喝开水，并给予帮助。

3.午睡时知道要安静地躺在床上。

星 期

周六补周一

二

三

四

五

晨间活动

区域活动

晨间体锻

感统室

中

秋

节

放

假

器械提供：

彩虹伞、钻圈、套圈

器械提供：

软垫、软梯、沙包

器械提供：

呼啦圈、平衡凳、软布球

晨间谈话

圆圆的月饼

我会排队

我认识自己的小床

我爱喝水

上

午

活

动

主题

教学

音乐：

摇啊摇

绘本：

小蓝和小黄

语言：

大家一起玩球

美术：

彩珠滚画

游戏

活动

户外体游：

摘月亮

大型玩具

（西）

安全：

不抓咬小朋友

自主游戏：

碳化积木区、

骑行区

下

午

活

动

游戏

活动

生活体验：

做月饼

健康：

大圈小圈

大型玩具

（东）

奥尔夫：

小兔乖乖

户外体游：

猫捉老鼠

区域活动

指导重点

益智区：哭脸和笑脸若干，进行匹配摆放相应的五官卡。 

阅读区：收集和自制家庭集体照片，互相说说照片上的人物。

建构区：提供各种积木，请幼儿自由建构。

生活活动

1.继续稳定孩子的情绪。

2.引导幼儿不挑食，帮助个别挑食或是不愿自己吃的孩子。

3.保证孩子的户外活动时间，让孩子多喝水。

4.在教师的提醒下，愿意到厕所大小便。

家园互动

1.与家长加强沟通，及时交流孩子在园的情况。

2.配合幼儿园帮助幼儿学习独立盥洗、喝水、进餐，形成良好的生活习惯。

3.收集孩子在家玩玩具的照片，带到幼儿园来。

4.和孩子一起收集各种盒子、瓶瓶罐罐，作为游戏材料。

5.和孩子一起探究盒子、瓶瓶罐罐的不同玩法，并和孩子一起玩。